Claro, y debería cambiar con el tiempo si vives lo suficiente. Lo que es más importante es cumplir con los procesos que las personas necesitan atravesar a diferentes edades.
Erikson acuñó la frase “crisis de identidad”. En su libro, Infancia y sociedad , Erikson postuló que en el pasaje desde el nacimiento hasta la muerte, cada ser humano pasa por ocho etapas para alcanzar su pleno desarrollo.
Etapa 1. Infancia (desde el nacimiento hasta los 18 meses)
Crisis psicosocial: confianza frente a desconfianza
“¿Son mis cuidadores seguros y confiables?” Esta es la base de la seguridad profunda para el mundo y su lugar en él.
Etapa 2. Niño pequeño (18 meses a 3 años)
Crisis psicosocial: Autonomía vs. Vergüenza y duda.
“¿Necesito ayuda de otros o no? Necesito explorar el mundo para desarrollar un sentido de autonomía”.
Esto puede ir mal en direcciones opuestas.
1. Si el padre es demasiado asfixiante.
2. Si son demasiado negligentes.
Los padres que trabajan en exceso restringen la lucha básica para creer que podemos superar con éxito la frustración y el dolor.
Los padres que funcionan mal tienden a darle al niño la sensación de que no son lo suficientemente buenos y que, por lo tanto, son abandonados psicológicamente o físicamente.
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Etapa 3. Preescolar (3 a 5 años)
Crisis psicosocial: iniciativa contra culpa.
“¿Tengo Propósito? ¿Puedo hacer cosas por mi cuenta?” El desarrollo del coraje y la independencia crea una sensación de logro que proporciona al niño una responsabilidad alcanzable.
Etapa 4. Educación primaria (6 a adolescentes)
Crisis psicosocial: industria frente a inferioridad.
“¿Soy competente? ¿Puedo compartir y cooperar?” Muy poco éxito = un sentido de inferioridad o incompetencia y puede enseñarle al niño a convertirse en opositor.
Etapa 5. Adolescencia (adolescentes hasta los 20 años).
Crisis psicosocial: identidad frente a confusión de roles.
“¿Quién soy? ¿Los demás pueden confiar en mí? ¿Cómo me adapto?” Esto es cuando hay preocupación con la forma en que aparecen a los demás.
Además, “¿A dónde voy en la vida?” Los padres deben permitir que el niño explore para encontrar su propia identidad. Los padres de los niños y los padres continuamente presionaron a sus hijos para que se ajusten, no podrán descubrir quiénes son realmente. Como adultos todavía se sentirán perdidos. También serán susceptibles a los cultos u otros grupos radicales que promuevan el entusiasmo.
Etapa 6. Edad adulta joven (20 a 40 años).
Crisis psicosocial: intimidad vs. aislamiento.
Deseabilidad: “¿Soy amado y querido?” Necesitamos equilibrar la intimidad , una relación personal cercana, así como la comodidad en la soledad, estar solos y separados de los demás. Encontrar un compañero y probar las creencias aprendidas en casa en el mundo real, así como una carrera, son fundamentales en esta etapa. Verdaderamente convertirse en lo que se supone que somos.
Etapa 7. Edad media (40 a 60 años).
Crisis psicosocial: orientando a la próxima generación frente al estancamiento.
“¿Estoy cumpliendo con mis responsabilidades y también me preocupo por los demás?” El estancamiento no es haber ayudado a la próxima generación.
Etapa 8 . Edad avanzada (a partir de 60 años).
Crisis psicosocial: integridad del ego vs. desesperación.
“¿Qué tipo de vida he vivido? ¿Fui sabio o no?” Reflexiones de los buenos tiempos, habiendo experimentado la alegría, así como lo contrario, aprender a mantener la autoestima cuando los tiempos eran malos y aprender a perdonar cuando se cometieron errores. Si ha fracasado en crecer y madurar, puede convertirse en una persona amargada, arrepentida y desesperada.
Hay una serie de libros sobre esto, pero el gurú todavía popular es Gail Sheehy
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Ahora, descubriendo quién es usted y cómo expresar eso, bueno, el viaje hacia el interior fue desuso; ¿Cómo se empieza a “encontrar uno mismo”?
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