¿Cómo benefician los medios sociales a los jóvenes?

Cuando era más joven, mis padres estaban desesperados por tener un amigo por correspondencia. Querían que yo escribiera cartas a alguien que vivía al otro lado del mundo. Esto fue increíblemente importante para ellos por alguna razón.

Recientemente escuché a mi madre hablar sobre cómo los jóvenes de hoy pasaban su tiempo sentados frente a las computadoras hablando con personas del otro lado del mundo.

Por alguna razón, algo que era genial con una pluma y papel era terrible con una computadora o dispositivo. Nunca he entendido eso.

Las redes sociales conectan a los niños con otras personas y todos los beneficios que mi madre vio en el palillo están presentes en las redes sociales. Hace que las conexiones y las conexiones sean buenas. Tienen elementos indeseables (intimidación, acoso, etc.) pero crear vías para la comunicación es definitivamente algo positivo.

La distancia ya no es una barrera social. Cuando era más joven, me separaron de mis amigos y familiares que vivían en otra ciudad. Los niños de hoy están conectados de manera real y tangible con personas que viven en otros países.

Una de las principales causas del suicidio juvenil es la soledad y la sensación de aislamiento. Las redes sociales permiten que los jóvenes se conecten con personas de apoyo donde sea que estén. Si sienten la necesidad de hablar, pueden chatear con un primo o amigo en otra parte del mundo y sentir al instante un sentimiento de pertenencia y aceptación que podría salvarles la vida.

Y, por supuesto, como profesor, debo señalar que tener niños escribiendo y leyendo es algo bueno. En el pasado, muchos niños abandonaban la escuela y no escribían ni leían nada hasta la escuela al día siguiente. El texto no era parte de su vida fuera de la educación. Hoy los niños están escribiendo y leyendo constantemente, y como resultado sus niveles de alfabetización están mejorando.

Por una razón, proporciona una plataforma para nuevas ideas que pueden generar un cambio positivo en cualquier forma observable o medible.