¿Por qué algunas personas son más inteligentes que otras? ¿Depende todo de cómo creces o algunas personas simplemente tienen cerebros ‘más rápidos’?

La inteligencia se debe en parte a tus genes y, en parte, a cómo aprendes de la vida. La inteligencia no es lo mismo que la inteligencia, que se puede medir con una prueba de CI. No hay una prueba escrita u oral que pueda juzgar su inteligencia. Una persona inteligente entiende rápidamente el problema de la vida real y proporciona una solución rápida al problema.

Bill Gates dijo: “ Elijo a una persona perezosa para hacer un trabajo duro. Porque una persona perezosa encontrará una manera fácil de hacerlo. “Sin embargo, una persona inteligente no es perezosa porque está pensando inteligentemente en su mente antes de decidir el curso de acción correcto. En lugar de reaccionar a un problema, dedica su tiempo a comprenderlo, encuentra diferentes alternativas, sopesa los pros y los contras de cada acción y luego selecciona la mejor acción en una situación determinada.

El enfoque de una persona inteligente es diferente de la persona común, que a menudo reacciona ante el problema y comienza a hacer lo que le viene a la mente. Cuando la primera acción no tiene éxito, la gente común opta por la siguiente alternativa y así sucesivamente. Una persona inteligente, sin embargo, elige la mejor acción entre las múltiples alternativas antes de actuar y, por lo tanto, termina su trabajo de manera mucho más eficiente y efectiva.

Por favor responda la siguiente pregunta:

  • Hay 256 jugadores en un torneo de tenis.
  • Cada persona que pierde el juego es eliminada del torneo.
  • Los 8 mejores jugadores llegan a los cuartos de final,
  • Los 4 ganadores de QF llegan a las semifinales.
  • Los 2 ganadores de SF llegan a la final.
  • El ganador de la final gana el trofeo.
  • ¿Cuántos juegos en total se juegan en el torneo?

Puedes tomar un papel, un bolígrafo y una calculadora para calcular el número total de partidos jugados en el torneo.

También puede hacer el cálculo en solo un segundo si piensa con inteligencia.

¿Cómo haces esto?

Solo piensa en ello.

En cada partida, un jugador es derrotado y eliminado.

Finalmente, solo un jugador (ganador) permanece invicto.

Por lo tanto, el total de partidos jugados es 255, es decir, el número total de jugadores menos uno.

Si ha realizado el cálculo por cualquier otro método, puede verificar la respuesta.

Un problema se vuelve simple, si solo piensa creativamente sobre el problema y encuentra la forma más inteligente de resolverlo.

  • Las personas inteligentes son pensadores creativos.
  • Aprenden de todos y de cada experiencia.
  • Se vuelven más inteligentes a medida que aprenden más y más habilidades para resolver problemas complejos de la vida.

Divertida cadena de pensamientos e ideas …

Creo que es tan simple como ¿por qué algunas personas son más altas? ¿Por qué algunas personas son más atléticas? ¿Por qué algunas personas son menos propensas a las enfermedades? ¿Por qué algunas personas viven más tiempo? Podemos aplicar la misma pregunta a cualquier cosa de una clasificación similar. Ninguna cosa o muy pocas cosas (dependiendo de dónde se apoyen las teorías de partículas) son exactamente iguales. Se observarán desviaciones y una será mayor o menor que la pregunta comparativa que se formule.

Más inteligente depende de cómo se define un cerebro más inteligente o más rápido. Algunas personas pueden reunir información dispersa y entenderla, al tiempo que no pueden resolver problemas que requieren muchos detalles. Algunas personas pueden recuperar recuerdos en un instante, pero no pueden correlacionar esos recuerdos con soluciones a problemas relevantes. Algunas personas pueden resolver un problema para otra persona mientras no pueden reconocer el mismo problema en sí mismas.

Esto queda plasmado en la esencia de la cita de Einstein: “todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su capacidad para trepar a un árbol, vivirá toda su vida creyendo que es estúpido “. Obviamente, no todos son genios según los estándares convencionales, pero cuando comparamos personas, siempre hay algo que uno de ellos será. mejor en que el otro. Dicho esto, en general tenemos formas acordadas de definir estos genios y todas las personas son mejores que otras para realizar alguna tarea intelectual.

La pregunta es cuántas tareas, cuánto mejor y qué es lo más importante en términos de nuestro tiempo evolutivo actual, su cultura, su profesión y más. Dependiendo de esas respuestas, siempre habrá personas más inteligentes que otras.

Una persona que no tiene educación es muy similar a decir que carece de entrenamiento físico. Por lo tanto, su mente carece de inteligencia de una manera similar a la de un cuerpo que carecería de fuerza. Como un músculo, el cerebro se adapta a la estimulación y se atrofia en su ausencia.

Ahora, con respecto a las cifras históricas y la inteligencia, haré referencia a un post anterior mío en un foro separado sobre un tema relacionado (con la esperanza de que esto contribuya a la discusión aquí):

Ahora, necesitamos distinguir entre el “hardware” y el “software” involucrados en la inteligencia humana.

Todo el mundo nace con “hardware” en un espectro de “grado más bajo” a “grado más alto”, como la altura, por ejemplo, que está (casi) totalmente fuera de su propio control. Ahora, a diferencia de la altura (en realidad, la altura se puede manipular un poco), incluso el “hardware” se puede moldear en la dirección positiva o negativa en grados relevantes (aunque muy restringidos) debido a la neuroplasticidad (y el desarrollo del lóbulo frontal o el fracaso para convertirse en desarrollado).

En cuanto al “software”, esto depende tremendamente de los factores y estímulos ambientales, incluida la educación, el tiempo de estudio, etc. ect Ahora, hay razones muy altas para creer que el “hardware” humano de rango promedio es compatible con las actualizaciones de “software” más allá de lo que podemos imaginar actualmente. Es decir, no nos hemos acercado al máximo. Por ejemplo, se entiende bien que el estudiante promedio moderno de posgrado en física (que es competente en sus estudios) entiende la relatividad mejor que el propio Einstein. Además, Arquímedes, por su tiempo (ca. 287-212 a. C.), fue un genio sin precedentes del más alto grado y se entiende bien que un individuo con un BA / BS en Matemáticas (que es competente en el área) tiene conocimiento y habilidades tan por encima de Arquímedes que si entraran a una máquina del tiempo y volvieran a conversar con él, Arquímedes quedaría atónito y casi definitivamente lucharía mucho para mantenerse al día, si pudiera. Arquímedes (y otros de su época) puede sentirse tentado a describir a un Viajero en el tiempo como un “genio”, aunque sabemos lo tonto y fuera de lugar que sería esta afirmación. Por lo tanto, aquí también existen diferentes perspectivas en el trabajo, y si la Empresa Científica continúa durante milenios hasta el futuro de las Humanidades, esta dinámica continuará desarrollándose. Esta es una base sólida para la esperanza: si la humanidad es capaz de “actuar juntos”, entonces el potencial es estupendo.

Además, Einstein (o Newton, etc.) nunca habría sido Einstein si no fuera por la severidad y la tenacidad por las que se acercaban a los problemas. Einstein trabajó en la Relatividad General de forma continua durante 10 años seguidos, y en la vida posterior estuvo en el lecho de muerte escribiendo ecuaciones hasta que murió. La idea de que fue simplemente un “regalo” es absurda: Newton, Einstein y otros están entre las personas más trabajadoras que han vivido (aparte del trabajo forzado, es decir). Esta es la razón por la cual las comparaciones entre Michael Jordan (u otros atletas “top”) y Albert Einstein, etc. son verdaderamente estúpidos (entre muchas otras razones).

Ahora, Newton y Einstein fueron claramente aberraciones en el “Hardware de alto grado” con el que nacieron, y las personas con dicho “hardware” (a ese nivel) parecen ser extremadamente raras (de hecho, estadísticamente infinitesimales). Sin embargo, se debe tener en cuenta que todavía realizan una tremenda cantidad de trabajo para convertirse en las personas con mayor nivel de “genio” como las conocemos hoy, o de lo contrario (probablemente) nunca las hubiéramos conocido.

A menudo, no es que tus compañeros de clase sean más inteligentes que tú.

Según mi propia investigación en Singapur, siempre es el hecho de que esos compañeros de clase aparentemente más inteligentes están orientados a objetivos y enfocados en el futuro en comparación con usted.

Con el fin en mente, tienen un ingenio creativo y están firmemente decididos a encontrar, aprender, adquirir y practicar formas novedosas de negociar su viaje académico con facilidad, rapidez y seguridad.

Por lo tanto, tienden a usar herramientas de estudio probadas, eficientes y efectivas, como SQ5R, Cornell Notes, Index Card Strategy, entre otras, para reducir su curva de aprendizaje al dar a conocer ideas clave y puntos destacados de forma rápida y precisa de sus esfuerzos de lectura.

Hacen una vista previa de su nueva lección, así como hacen notas preliminares de lectura, en casa la noche antes de la siguiente clase de la mañana, lo que facilita su comprensión, a través de lo que el psicólogo del aprendizaje llama “activación de esquema”, al prestar atención en la clase.

Al salir de la clase, conducen lo que me gusta llamar la Estrategia de las 3 R: recapitular, revisar y reforzar, antes de pasar a la siguiente clase.

Siempre se preparan para la preparación del examen / examen desde el Día I del semestre, y no esperan hasta el último minuto de “abarrotar”.

En casa, además de completar su tarea asignada, y como parte de su preparación para el examen / examen a largo plazo, practican la revisión de la lección y el ensayo espaciados y distribuidos: dentro de las 24 horas / los próximos 7 días / los próximos 30 días / los próximos 60 días / próximos 90 días / próximos 180 días hasta la prueba final / fecha de examen.

Ya he escrito extensamente sobre estos temas en Quora. Puedes buscar en sus archivos.

Puede ser tan inteligente como ellos, si no más inteligente, replicando su modelo de éxito en sus propias acciones de comportamiento diarias.

Me gusta dejar este elegante axioma como alimento para el pensamiento:

“En la vida, independientemente de si se trata de una actividad académica, profesional o incluso empresarial, todo es posible; ¡es solo una cuestión de estrategia y disciplina!”

La inteligencia describe la función de un órgano humano, básicamente, el cerebro. La inteligencia es un procesamiento eficiente de la información y hacer nuevas conexiones rápidamente. Cuanto más rápido suceda, mayor será la inteligencia.

(OK, nuestros sistemas sensoriales, audición, tacto, olfato, etc. afectan la información que tenemos que procesar y nuestra mente, y tal vez nuestra anatomía afecta, en cierta medida, a la forma en que filtramos esa información, pero la mayoría son hereditarios también).

Algunos órganos funcionan mejor que otros; apenas estamos aprendiendo por qué un cerebro es mejor que otro, pero sabemos con cierta seguridad que la mayoría (como 75% +) de esa diferencia es puramente hereditaria. La infancia prenatal y muy temprana puede dar cuenta del resto.

Y sí, la mejor manera de describirlo es “más rápido”, aunque a veces las conexiones se realizan sin siquiera darse cuenta de cuándo o cómo sucedió. Ese es un nivel diferente de más rápido. Y hay más profundo. No es solo que lo hagas más rápido. La astrofísica requiere matemática avanzada y la matemática avanzada no solo tiene que ver con más rápido sino que tiene que ver con comprender los niveles de abstracción que muchos no pueden. Incluye una mejor habilidad para reconocer patrones. Estoy seguro de que estoy dejando cosas fuera. Pero una gran cantidad de esto es, de hecho, “más rápido”.

(A veces solo se me ocurre una respuesta a un problema y sé que está bien, pero no puedo explicar por qué. Si me tomo el tiempo, puedo analizarlo e identificar las cosas que sabía que lo justificaban; pero para ser honesto, No estoy seguro de que mi cerebro usara esa información para obtener la respuesta. Sin embargo, llegó a la respuesta que obtuvo. Y cuando eso sucede, casi siempre es correcto.

Todo puede parecer injusto, pero ¿te quejas de que Michael Jordan tiene más habilidades atléticas que tú? Podía hacer ejercicio todo el día todos los días durante veinte años y no sería una décima parte de lo que él es. Mis tres punteros son bolas de aire. No puedo golpear una pelota de béisbol. No puedo atrapar ni tirar una mierda. Observo a niños pequeños que lo hacen mejor que yo sin entrenamiento. Toqué trombón durante 55 años y mi amigo era mejor trombonista en un año que ahora. Diré que no soy malo en eso, es genial. Él es un natural. (Y también es tan inteligente o más inteligente que yo, ¡maldita sea!)

Es la forma en que somos.

Tenemos ciertos talentos. La mayoría de nosotros nacemos con ellos, todavía depende de nosotros usarlos bien, hacer algo de nosotros mismos al hacerlo.

Ser inteligente es un poco diferente. Inteligente, defino a la ligera como usar la inteligencia de uno para el mejor efecto. Una persona inteligente se educa a sí misma, Una persona inteligente aplica su experiencia y conocimiento para resolver problemas. Las personas inteligentes superan los obstáculos. Michael no llegó a donde estaba sin mucho trabajo, pero el talento vino primero.

Aplica tu cerebro, la gente promedio tiene una increíble cantidad de capacidad mental. A veces, tener una visión profunda, completa y rápida puede cegarme a formas obvias y simples de pensar sobre las cosas. Puedo pensar que tengo la información que necesito y realmente no he escuchado. En ese caso, podrías ser más inteligente que yo a veces. Y yo soy inteligente, pero hay literalmente millones de personas que son más inteligentes.

De hecho, si tiene un estadio de la NFL con capacidad para 75,000 personas y está agotado, habría varias personas allí, tal vez hasta diez, que son tan inteligentes como Einstein. Bueno, igual de inteligente, en realidad no tan inteligente porque solo había uno de él.

Lo que Alan respondió es que si hubiera una variación en la inteligencia , seguiría una distribución normal. Pero la pregunta que se hace es por qué . La variación en los rasgos, incluso dentro de una especie, puede atribuirse a muchos factores. Los genotipos variarán debido a la naturaleza (sexual) de la reproducción, la mutación genética, etc. Por lo tanto, no hay dos individuos que tengan los mismos genotipos (excepto quizás para gemelos idénticos). Además, el fenotipo (comportamiento manifestado que incluye la inteligencia) no solo depende del genotipo, sino también del entorno. Esta dependencia del entorno no es directa. Incluso ambientes y crianzas aparentemente similares cuando se combinan con la variación en genotipos conducirían a una variación apreciable en los fenotipos.

Algunos son más inteligentes por la misma razón que otros son más altos. Ya que estamos evolucionando, los genes están constantemente probando diferentes combinaciones para ver qué funciona mejor. Todos UTILIZARON ser no más de 4 ‘de alto, y 4’ era algo inusual, pero ser más alto funcionaba mejor, así que seguimos haciéndonos más altos.

Los cuellos de las jirafas crecieron por la misma razón. Comían hojas, pero solo había tantas hojas al alcance. Los que pudieron estirar el cuello por más tiempo obtuvieron más hojas, por lo que pudieron vivir más tiempo y transmitir esos genes con mayor frecuencia. Eventualmente, los cuellos largos se convirtieron en la norma, porque se ajustaban al ambiente. Todavía tienen 7 vértebras ahí, lo mismo que nosotros, y todavía están evolucionando. Así somos nosotros.

Pocos diferenciadores clave que tienen un impacto inmenso en convertir uno de regular a inteligente:

  • Capacidad para aplicar sensibilidad al tacto en situaciones difíciles.
  • Gran capacidad de comunicación tanto verbal como escrita. No solo eso, también tienen la capacidad de escuchar, saben a quién escuchar y cuándo NO hablar a menos que se les pida.
  • Habilidades para razonar y aplicar la lógica al resolver problemas. Pueden dividir un problema GRANDE en unidades lógicas y aplicar un enfoque organizado para alcanzar una solución
  • Capacidad inmensa para mantener las emociones fuera de las decisiones comerciales, mantienen la ira, el odio, el amor, etc., fuera de los compromisos comerciales.
  • Habilidad para comenzar con el fin en mente. Gran enfoque en su futuro y saber exactamente qué hacer para llegar allí con un enfoque orientado a objetivos
  • Disposición a aprender de los errores cometidos por otros. Tienen un gran poder para aprender observando a los demás.
  • Hábito de leer libros buenos y positivos.
  • Hábito de ver buenos videos.
  • Habilidad para trabajar duro y tener sentido común para entender que la práctica hace al hombre perfecto.

Porque, en algunos momentos, algunas personas, por razones propias, decidieron crear medidas “estándar” de “inteligencia”.

Luego, más personas consideraron que estas medidas eran útiles para lograr sus propios objetivos.

Después de un tiempo suficiente, las palabras / símbolos como “inteligente”, “inteligente”, “cociente de inteligencia”, etc. se adoptaron para uso común.

De manera divertida, como suele ser el caso, estos términos se volvieron tan comunes que solo un porcentaje muy pequeño de todas las personas tenía alguna idea de lo que realmente significan los términos.

¿Qué pasaría si: nosotros (un número suficiente de nosotros) decidimos que la capacidad de distinguir el color “azul” en adelante reemplazaría “IQ” en todas las situaciones en las que actualmente se usa “IQ”?

Mantuvimos registros y celebramos a personas con habilidades extraordinarias para percibir “azul”.

¿Podrías mejorar tu habilidad para percibir “azul”?

¿Por qué intentarías hacerlo?

Mi deseo…
Que Tú.
Ser…
tú.

Hay muchas respuestas buenas, así que no repetiré las cuestiones de cómo aprender.

Pero la vida es justa . Eres quien eres. Eres el resultado de que tus padres se aparearon y te criaron. Lo que entró es quién eres. No podrías ser otra persona, a menos que realmente fueras otra persona . Así que perder tu tiempo y energía queriendo ser alguien que no eres, es inútil. En cambio, te recomiendo que encuentres en ti las cosas que son muy buenas y las traigas a la superficie. No te preocupes cómo te comparas con alguien más. Solo se tú.

Esto no significa que no puedas mejorar en algunas áreas de tu vida. Pero solo mejorarás en las áreas en las que puedes mejorar, y no en las cosas que no puedes.

Por ejemplo, puede tener una buena voz para cantar. Luego puedes mejorar tu canto, así que eres muy bueno cantando. Lo que haces con la mejora es una opción para otro tema. Pero digamos que a pesar de que puedes cantar, eres una mala bailarina. Seguro que puedes tomar algunas lecciones y mejorar tu baile, pero nunca serás tan buen bailarín como cantante.

Que así sea. Solo sé bueno en lo que eres bueno y sé feliz.

Sí, supongo que podría considerarse injusto, pero así es la vida.

Es posible que tenga que dedicar tiempo a entender el material como una desventaja, pero en realidad es una ventaja.

Mientras aprendes a aplicarte a ti mismo y trabajas duro para obtener conocimientos que aparentemente son una “segunda naturaleza” para los demás, estás desarrollando habilidades invaluables. A medida que el material se vuelve más desafiante, y tenga en cuenta que seguramente lo hará, tendrá la ventaja, porque ya sabrá cómo enseñarse conceptos difíciles. Por otra parte, es probable que sus compañeros “inteligentes” no se desempeñen bien, ya que están acostumbrados a captar todo de inmediato. Esto es relevante no solo para la escuela, sino también para la vida posterior (trabajo, empresa nueva, etc.)

Aclamaciones.

Más inteligente no es unidimensional

Algunas personas pueden destilar problemas complejos, otras pueden ver la relación entre las cosas, otras pueden descubrir cómo hacer que las personas se alineen para resolver problemas, etc. Algunas personas parecen más inteligentes porque pueden explicar o entender algo en lo que usted no es tan bueno, pero eso no significa que sean más eficaces.

-jamie

Nuestra Entidad Fuente (SE1 / Dios) usó el 50% de sus energías sensibles totales para crear innumerables unidades llamadas Verdaderos Seres Energéticos (TES / Oversouls), a los que se les asignó sensibilidad pura lista para usar.

  • Cada Ser Energético Verdadero mantiene el 70% de su sensibilidad dentro de sí mismo, pero puede proyectar el 30% de él para crear hasta 12 almas o aspectos. Eso significa que cada alma tiene 2.5% de la sensibilidad de TES.
  • De manera similar, un alma puede crear hasta 12 partes más pequeñas llamadas fragmentos. Eso significa que cada fragmento tiene 2.5% de la sensibilidad del 2.5% del alma, o 0.208% de sensibilidad TES por fragmento.
  • Los seres altamente evolucionados (personas inteligentes) pueden encarnar con más sensibilidad. Jesús tuvo un 12% de sensibilidad del “Yeshua TES”, que también proyectó a Juan el Bautista (8%). Buda vino de un TES diferente con otros dos aspectos, y los tres juntos trabajaron con un 18% de sensibilidad.
  • Estas energías sensibles se pueden proyectar como aspectos o fragmentos en cualquier forma física o vehículo para explorar el universo físico (por ejemplo, humano, extranjero, nube de gas, planeta, etc.).

¿Qué es la autoconciencia frente a la sensación? – Big Picture Questions.com

Las personas inteligentes tienen más sensibilidad, tan simple como eso, acaba de nacer de esa manera .

Avanza y tómate tu tiempo para entender las cosas, y puedes encontrar que terminas entendiendo las cosas más profundamente que aquellas otras personas que parecen ser más rápidas que tú.

Hay personas que son naturalmente rápidas y parecen naturalmente talentosas. Otras personas tienen que luchar y trabajar duro por algún tiempo antes de llegar a la misma posición. Ambos tipos de personas pueden llegar a ser razonablemente inteligentes, y puede parecer injusto que algunas personas llegaran con muy poco esfuerzo, mientras que otras tuvieron que hacer un gran esfuerzo.

Pero, y este es un punto muy importante, si las personas quieren seguir adelante y convertirse, no solo en razonablemente inteligentes, sino también excepcionalmente inteligentes, es donde las personas ‘más lentas’ tienen una ventaja propia. Saben que la determinación y el trabajo duro son lo que los llevó a donde están, y esperan tener que trabajar muy duro para ir más lejos.

Sin embargo, algunas de las personas ‘rápidas’ con talento no están acostumbradas a tener que trabajar duro en sus estudios, y cuando se enfrentan a algo que les resulta difícil, pueden tener dificultades para hacer frente. Es posible que no sepan cómo avanzar, y que algunos de ellos no tengan los rasgos de carácter necesarios para seguir progresando.

Entonces, en general, podría estar menos en desventaja de lo que imagina. A largo plazo, incluso podría tener la ventaja.

Dotado

Principalmente porque la gente inteligente visita mi sitio web en
Base de datos de MakeMovies

Que es una base de datos para escritores y tiene muchos enlaces sobre cómo escribir todo tipo de cosas muy inteligentes que te harán más inteligente que otros

Es gratis, y viene con la garantía de que si lo ha comprobado, no es instantáneamente más inteligente que otros, por lo que no tiene la obligación de recomendarlo a nadie más.

Por supuesto, recomendarlo a otros es una muy buena manera de hacerles pensar que eres inteligente.

No todos son iguales. Dios nos ha hecho a todos diferentes. Debes ser bueno en algo en lo que ninguno de tus amigos lo es.

Al responder a su pregunta, algunas personas entienden los conceptos de manera fácil y muy rápida en comparación con otras.

Yo, al ser uno de ellos, puedo sugerirte que aprendas cosas a tu propio ritmo. No trates de copiar a otros.

Algunas personas pueden entender al leer una vez y otras necesitan leer lo mismo 2-3 veces para aprender.

¡Al principio tendrás que trabajar duro, pero al final podrás entender rápidamente!

Recuerda,
La práctica hace al hombre perfecto.

Hay ciertas excepciones como sabios autistas o literalmente estúpidos (enfermedad mental), pero en su mayor parte, principalmente porque algunos han hecho más tareas (o todo) durante los años escolares. A veces también cuenta la calidad de la escuela o del profesor. Otros factores también – familia, cultura, medio ambiente …

Sin embargo, sobre todo, existe una cualidad nata que no se puede cambiar: es la voluntad de triunfar, o “la voluntad”.

Tienes razón. No es justo.

¿No te dijeron tus padres que la vida no es justa? Si se saltaron esa parte, te hicieron un mal servicio.

La vida no es justa.

Algunas personas son más altas que otras personas. Algunas personas son más inteligentes que otras personas.

Algunas personas tienen mucho y mucho dinero, Y son guapas.

Ahora, sabes que la vida es injusta.

Ahora, comienza a vivir la vida que TÚ tienes. Deja de preocuparte por los que tienen más que tú de muchas maneras.

Si realmente desea prestar atención a otras personas, tenga en cuenta que la mayor parte del mundo nunca tendrá la oportunidad de obtener el tipo de educación que recibe.

Ve a vivir tu vida.

En general, una persona inteligente encontrará que él o ella es inteligente en algunas áreas, mientras que otras personas son inteligentes en otras áreas. Nadie, aparte de un narcisista, será el más inteligente en todas las áreas. Y el narcisista está mintiendo.

La escuela es más una cuestión de memorización y retroalimentación de las respuestas que un maestro quiere escuchar. Es posible que a la larga resulte mejor retener y usar los elementos centrales de las asignaturas que está estudiando. Y es posible que descubra que resuelve mejor los problemas que una persona que confía en la memorización de memoria.

El tiempo que necesita comprender y recordar puede brindarle una comprensión más profunda y permitirle retener información más útil a largo plazo. Así que sigue trabajando y no te preocupes por los niños que parecen tenerlo fácil.

Debo señalar que conozco personalmente a personas que sienten que, en última instancia, estaban en desventaja porque la escuela secundaria era demasiado fácil para ellos. Y ese pensamiento se ha expresado en Quora.

Genética y medio ambiente. Pero la situación que describe también puede tener que ver con las habilidades de estudio y los hábitos de estudio de una persona. Demasiadas veces, he visto a mis alumnos decir que “estudiaron muy duro” cuando lo que quieren decir es que pasaron tres horas justo antes de que un examen se llenara y se volviera loco.