¿Cómo aprovechar al máximo mi experiencia universitaria (espiritual, académica, logística)? ¿Cómo puedo asegurarme de aprovechar al máximo estos años?

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• Haz lo que sea necesario para expandir tu imaginación de lo que es posible. Esta es la mejor prevención contra la depresión y para llegar a callejones sin salida extremadamente costosos. Además, para eso es la universidad. Debería probar una amplia variedad de materias (preferiblemente cursos de división superior si puede acceder a ellas) y encontrar algo en lo que pueda ser realmente sorprendente (donde pueda experimentar mucho “flujo”). Desafortunadamente, muchos cursos de nivel inferior no reciben la cantidad adecuada de atención (y a menudo eliminan innecesariamente a las personas de las materias que disfrutarían si las materias se impartieran en un nivel superior; ver The New York Times)
• Juega mucho y no tengas miedo de arruinar las cosas. Vea la respuesta de Eva Glasrud ​​a Si usted fuera un estudiante de secundaria de 17 años, ¿qué haría con su vida?
• Experimenta encontrando tu pasión y tus talentos.
• A veces, los mejores materiales de aprendizaje aún no existen. Coursera y Quora no existían cuando ingresé a la universidad. Si no puede aprender algo, a veces es mejor esperar unos años, ya que los recursos para aprender algo a menudo mejoran con el tiempo.
• Hable con la mayor cantidad de estudiantes posible, especialmente durante su primer año.
• Obtenga una computadora portátil / tableta / teléfono inteligente. Pueden ayudar a ampliar la gama de posibilidades sociales a las que puede tener acceso (especialmente cosas que solo puede escuchar en el último minuto). Las tabletas / teléfonos inteligentes también pueden ayudarlo a ahorrar dinero en los libros de texto (hay formas de obtener archivos PDF / djvus gratuitos de libros de texto).
• Habla con ex alumnos. Lamentamos mucho que la gente no se haya materializado por completo hasta que la gente se gradúe y haya tenido más oportunidades de ser “lastimada” por el mundo real. Vea la oportunidad más grande de la historia de la educación superior (también La verdadera innovación disruptiva en educación)
• 50 cosas | Admisiones MIT
• 10 cosas que los niños no saben lo suficiente antes de ir a la universidad
• Visita a tus amigos en otras escuelas. Cuanto antes mejor. Ayuda a darle mucha perspectiva (muchos estudiantes universitarios realmente se estresan por cuestiones que son realmente específicas de la escuela / especialidad, y que a nadie fuera de la escuela / especialidad le importa).
• No tengas miedo de gastar dinero. Si significa obtener experiencias que recordará por el resto de su vida, vale la pena. Recuerde que las personas gastan más en experiencias que en posesiones materiales.
• Tomar cursos recién ofrecidos . Te acercarás mucho más al borde de ataque del campo. Los instructores tienden a ser más entusiastas, y el tamaño de las clases tiende a ser más pequeño. Conocer a un solo instructor que se preocupa por ti puede cambiar seriamente a las personas. Los pensamientos oscilatorios son realmente reveladores.
• Hay aprendizaje, y también hay recordar. En general, es mejor aprender cosas que aún puedes recordar en 3-5 años (Elon Musk sobre Aprender cosas nuevas: ver el conocimiento como un árbol tiene algunos buenos consejos).
• Es mejor especializarse en un tema que tiene una sala de estudiantes de pregrado (lo que hace que la socialización con otros estudiantes y la obtención de comentarios apropiados sean mucho más fáciles). Vea la respuesta de Christopher VanLang a ¿Cómo consigue que un chico tímido le hable?
• Todo lo demás es igual, es “más seguro” especializarse en una materia que tiene un componente computacional pesado (por ejemplo, Ciencias de la Computación, Estadística, Matemática Aplicada, Astronomía), simplemente porque le dan más opciones después de la graduación. También es mejor enfocarse en un tema que tiene mucho potencial de crecimiento / demanda / oportunidad para “crear valor” para otros.
• Siempre pregúntate “¿esto me abrirá alguna puerta?”
• En general, desaconsejaría la doble especialización. Consulte ¿Es una doble idea una doble especialización? Pero si haces doble especialización, intenta elegir áreas donde puedas obtener recursos que serían difíciles de obtener fuera de la universidad (que son más difíciles de aprender por tu cuenta después de la universidad).
• No pierdas demasiado tiempo jugando videojuegos (excepto cuando juegas videojuegos con otras personas en tu universidad; los juegos de consola son maravillosos para socializar). La universidad no es el momento de pasar horas en World of Warcraft.
• No te obsesiones demasiado con las notas. Un GPA de 3.5-3.7 es “lo suficientemente bueno” para la mayoría de los programas de posgrado (aparte de los altamente competitivos como las matemáticas). Hay un punto en el que poner más esfuerzo para obtener altas calificaciones termina perjudicando su crecimiento personal. Ver la respuesta de Shu Uesugi (上杉 周 作) a ¿Qué tan importante es asistir a conferencias en la universidad? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas, y en qué cursos se pueden hacer excepciones? y exámenes y sobreajuste
• Encontrar profesores que se preocupen por ti puede ser realmente importante. Esto es raro, como lo demuestra The Real Disruptive Innovation in Education. Pero puede aumentar sus posibilidades de encontrar a tales profesores al (a) “buscar” cursos agresivamente [no tenga miedo de abandonar los cursos], y (b) ir a cursos de seminarios de división superior con poca asistencia si puede (vea Selección de cursos basada en el instructor y ¿Cuál es una buena manera de conocer a los profesores en una escuela grande?
• No tenga miedo de tomar cuartos donde no está tomando clases. Puede aprender MUCHO al tener una cantidad ilimitada de tiempo simplemente explorando la biblioteca, las librerías e Internet. También conozco a estudiantes que han salido con licencia médica de la universidad, y casi todos parecen contentos de que les haya sucedido. Las hojas pueden ayudar a darle mucha perspectiva y tienen pocas desventajas. Y los estudiantes que permanecen en la universidad durante 5-6 años (lo que se puede hacer a través de las licencias) a menudo obtienen mucho más de eso. Además, vea ¿Deberían más estudiantes tomar licencias de la universidad?
• Intenta estudiar en el extranjero, pasantías, REU y programas de verano si puedes (nunca más tendrás la oportunidad de muchos de estos). Pero no te preocupes demasiado por meterte en ellos.
• Si tiene problemas de depresión, busque terapia cognitivo-conductual (aunque esto podría tomar más de una cuarta parte para funcionar) o tómese un permiso. Intenta encontrar formas creativas para cambiar tu entorno. Haga lo que sea necesario para recuperarse: la depresión no resuelta puede causar una cascada de malas decisiones que le impiden aprovechar al máximo sus años más formativos. También puede impedir que alguien busque los entornos de alta retroalimentación que son tan importantes para el crecimiento personal. Desafortunadamente, los consejeros escolares generalmente no son conocidos por ser muy efectivos (aunque pueden ser mejores que nada), así que trate de encontrar un terapeuta fuera de la escuela.
• Tener experiencia en investigación es generalmente bueno y le da una mejor idea de lo que es importante a largo plazo. Pero no se preocupe demasiado si no “encaja” demasiado bien con su proyecto: muchos estudiantes de primer ciclo no “encajan” bien con su primer proyecto, y puede llevar varias veces finalmente encontrar el proyecto que usted desea. “malla” bien con.