“Apunta a la luna. Si fallas, puedes golpear una estrella “.
Esta es una línea que me motiva mucho como dice, que en cualquier condición que no se pierda, logrará al menos la segunda opción. Muchas personas solo temen al dar el primer paso y nunca tienen el coraje de hacer nada al respecto. Nada sucederá sin el primer paso que solo puede hacer, nadie en su nombre puede hacerlo.
En hindi hay una frase:
“Kaun Kehata Hai Aasman Mein Suraakh Nahi Ho Sakta, Ek Patthar Toh Tabiyat Sechalo Yaaro!”
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Les estoy contando una historia aquí de un niño con discapacidad visual, pero realmente tiene mucho más talento visual que muchos de nosotros.
Tapas Bhardwaj, un niño con discapacidad visual, obtiene un puntaje de 91.4 por ciento que estudia con niños normales
- Tapas Bhardwaj, de 18 años, quien no puede ver el mundo que lo rodea, pero eso no le impidió perseguir sus sueños cuando superó los exámenes de la 12ª Junta de la CBSE con una puntuación del 91,4 por ciento y superó a su escuela, donde estudió con niños normales.
- Tapas Bhardwaj es un estudiante de DPS RK Puram, que tiene una discapacidad visual de nacimiento, tomó el examen con la ayuda de un escriba y obtuvo 457 de 500, solo 39 de todos los mejores de la India, Gayatri, quien obtuvo 496.
- Las tapas se han criado en una familia conjunta, recibió todo el apoyo necesario para superar los desafíos que enfrentó desde la infancia. Estudió durante 7-8 horas al día con un software especial que convierte texto a voz en su computadora portátil.
- Se ubicó en el puesto 35 en la categoría PwD (personas con discapacidad) de la Prueba de Admisión de Derecho Común (CLAT) en 2015 y también se ubicó en la misma categoría para la prueba de curso de Derecho de cinco años integrada (hons) realizada por IP University
La tabla de puntuación 12 de Tapas que dice:
- Inglés Core, 95
- Psicología, 90
- Sociología, 95
- Estudios Jurídicos, 94
- Ciencias de la Computación, 83
También tenía Hindustani Musical Vocal como un tema adicional en el que obtuvo 92 marcos. Tapas está interesado en la ley y quiere dejar una marca en el campo legal. Su rutina diaria fue casi la misma que la de cualquier adolescente normal. Fue a la escuela en un autobús escolar y asistió a clases con sus compañeros de clase. La única diferencia era que mientras otros estudiantes escribían notas en sus copias, Tapas las tecleaba en una computadora portátil.
Espero que la historia de TAPAS te haga inspirar.
Gracias .
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