¿Qué tiene que decir un bebé que creció aislado con la historia de la humanidad al alcance de sus manos?

Answer 1

Bueno, por una parte, el bebé dirá “¡Mierda!”

Según yo, este niño, si se le proporcionó el historial a una edad madura, es decir, a una edad en que uno es un “filtro” en lugar de una “esponja”, también, considerando el caso ideal de que la educación “aislada” es una ético, podemos esperar que encuentre la definición de la palabra “HUMANIDAD” ambigua.

Explicación: El significado de la palabra está en algún lugar en la línea de hermandad, benevolencia … PERO, la historia proporcionará una cuenta contradictoria: es el 90% de revoluciones, conquistas, guerras, homicidios (hablando de lo cual, uno de esos incidentes de homicidio provocó 2 Grandes Guerras )

1. Será una conquista de criminales de la Gran Guerra, saqueadores, salvajes, enmascarados como HÉROES y Gobernadores.
2. Dado que el concepto de religión será extraño, considerando el aislamiento, puede resultarle extraño para las personas que luchan por sus creencias ciegas e, irónicamente, matar (y justificarlo) y llamar falso al Dios de los demás.
3. Además, a este niño le resultará sorprendente que toda la civilización moderna se base en gran medida en invenciones de tiempos de guerra y sus subproductos, uno de los cuales actualmente estoy usando para escribir, y usted lea esta respuesta: Internet .
4. Pero, entonces, también sabrá cosas como la Reforma y el Renacimiento: los grandes inventos, la belleza de las lenguas, los subproductos siempre en desarrollo y originarios del intelecto humano: ambos inquietantemente maravillosos y peligrosos.
5. Aprenderá que los humanos siempre tienden a corregir sus errores, aunque los grados y los períodos de tiempo varían según los márgenes, cuando aprende sobre personas como Alfred Nobel.
6. Y la terquedad para mantener el terreno para las cosas correctas cuando sepa acerca de personas como Sócrates, Martin Luther King, Juana de Arco, Gandhi y otros grandes seres humanos.

Por lo tanto, el niño quedará impresionado por los efectos mariposa monumentales que fueron causados ​​por débiles ondulaciones en la trama de la historia y la complejidad de la naturaleza humana, que es a la vez compleja y fácil de manipular: predecible e impredecible, causando diferencias y uniones (y por lo tanto creando mareas a partir de esas ondulaciones débiles) que forman la base completa de la sociedad moderna. Finalmente, concluyo sobre esta nota:

“Aprendemos de la historia que no aprendemos nada de la historia”.

-George Bernard Shaw (: P)

Answer 2

Ignorando el hecho de que morirían sin que alguien se preocupara por ellos, no podrían leer nada de lo que se les presentaba porque no tendrían ni idea de lo que significan las palabras.

Si de alguna manera pudieran comprender mágicamente, todavía no obtendrían nada de eso porque no tendrían ningún punto de referencia para ninguna de las cosas descritas.