Muchas personas tienen reservas sobre la importancia de la educación prejardín de infantes. Creo que la educación de la primera infancia es extremadamente importante porque la investigación ha demostrado que los niños inscritos en los programas de la primera infancia se benefician al recibir educación formal antes del jardín de infantes. Según algunos estudios, los niños inscritos en estos programas se comportan mejor y tienen puntajes de coeficiente intelectual más altos al inscribirse en el jardín de infantes que sus compañeros sin educación formal. Del mismo modo, se demostró que los niños inscritos en los programas de la primera infancia aprendieron más rápido que los niños no inscritos en estos programas. Los niños enseñados a una edad temprana generalmente se benefician de las siguientes maneras: habilidades sociales mejoradas, menos o ninguna necesidad de instrucción de educación especial durante los años escolares posteriores, mejores calificaciones y una mayor capacidad de atención. Del mismo modo, algunos investigadores han concluido que los niños pequeños matriculados en programas preescolares generalmente se gradúan de la escuela secundaria, asisten a la universidad, tienen menos problemas de comportamiento y no se involucran con el crimen en sus años de adolescencia y juventud. Independientemente de las diferencias de opinión sobre la educación formal de prejardín de infantes, los niños se benefician de recibir algún tipo de educación durante sus primeros años de desarrollo. Sin embargo, no existe una instrucción única para todos los niños.
¿Por qué es importante la educación de la primera infancia?
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Estoy totalmente en desacuerdo con la respuesta de RJ Thomas y diría que la Educación de la Primera Infancia es tremendamente importante. El simple hecho de que el 90% del desarrollo cerebral ocurre antes de los 5 años debería ser evidencia suficiente, pero hay mucha más investigación para apoyar este punto.
Por ejemplo, hace un par de años en UNICEF en Nueva York, varios neurocientíficos discutieron este tema del cual se derivaron 3 mensajes clave:
1. La relación entre los genes y el medio ambiente está más cerca de lo que imaginamos. Los genes predicen nuestro desarrollo cerebral, pero es la experiencia la que lo esculpe
2. El cerebro es complejo porque no es un órgano homogéneo sino un órgano altamente interrelacionado e integrado.
3. La intervención temprana es la respuesta: cada vez es más difícil solucionar problemas
Entonces, básicamente, la educación de la primera infancia es importante para el desarrollo del cerebro.
Además, es importante para la sociedad. Un informe de 2015 de la Casa Blanca sobre La economía de las inversiones en la primera infancia afirma que “la investigación sugiere que la expansión de las iniciativas de aprendizaje temprano proporcionaría beneficios a la sociedad de aproximadamente $ 8.60 por cada $ 1 gastado, aproximadamente la mitad de la cual proviene de mayores ingresos para los niños cuando crecen “. No estoy seguro de qué otras inversiones proporcionarían ese tipo de rendimiento, pero sospecho que no hay muchas.
Supongo que tengo una respuesta (casi) perfecta para esto. No sé si podría ser útil, pero permítanme agregar un poco a esta causa.
Un poco de trasfondo:
Mi tío se casó en 2010. Estaba en contra de casarse, pero nuestra familia lo obligó a casarse. La esposa era de una familia pobre, y nuestra familia estaba ansiosa por casarse.
Avance rápido a 1 año, en 2011. Ella (la esposa) aparentemente se volvió contra el tío y sus padres y lanzó muchas mierdas y berrinches. Dieron a luz a un niño en 2011. Ella arruinó su vida COMPLETAMENTE. Lo encarcelaron por una falsificación (todavía bajo juicio, pero mi familia y yo sabemos, obviamente, ¿verdad?) 498 Un caso y destruyó a la familia.
Sobre mi sobrina
Cuando ella nació, ella era tan hermosa. Tan santo como se vería el hijo de un dios (tal ironía). Y ella era muy ingeniosa y rápida. Ella era demasiado inteligente para su edad. Confía en mí cuando digo que ella podría haber sido una de las perspectivas de futuro en este mundo. De todos modos, su vida comenzó a ser controlada por su madre.
Primero, cambios de comportamiento. Inicialmente le enseñaron a llamar a su padre por sus nombres y golpear a sus abuelos. Lo que se convirtió en un tutorial finalmente se convirtió en su vida diaria.
En segundo lugar, tenía habilidad para dibujar. Ella podía dibujar mucho antes de su edad cuando tenía solo 5 años. Dejé de enviarla a clases de dibujo y detuve todo.
Tercero, la admitieron en una escuela de mierda, donde la educación está por debajo de los estándares mínimos. La gente se sorprende y me siento avergonzada cuando tengo que decir que mi hermana no asiste a la Escuela Auxilium (ya que soy alumna de Don Bosco). Cuando mi papá quería que ella enseñara (es gracias a él que soy todo terreno en la vida menos el físico y los deportes), su mamá solía decir indirectamente que papá la estaba explotando sexualmente. Él dejó de darle educación. Casi no hablo con mi tía.
Apenas obtiene el 60% en sus exámenes escolares (no la estoy juzgando en base a las calificaciones). El problema no está ahí. Mi sobrina ni siquiera puede leer una oración correctamente, ni siquiera las oraciones en inglés básico de sus libros de texto. No estoy presumiendo, pero ya había completado gran parte de esos cómics y series animadas como Tintín a la edad de 7 años. Creo que todos ustedes saben el nombre de Satyajit Ray, el único. Había completado la lectura de Feluda (una serie de detectives de él) en bengalí a la edad de 8 años.
No me estoy comparando en absoluto con ella. Lo que digo es que ella tiene ese potencial para hacer todo esto, y con mucho mejor margen que yo. Pero en este momento, todo lo que ha aprendido es hacer berrinches, hablar mal de los demás, golpear a los ancianos, llorar cada vez que alguien se acerca a ella.
Incluso Thanos amaba tanto a su hija, le enseñó muchas cosas. Y aquí hay una mujer, que le está dando a su hijo una educación temprana incorrecta y está destruyendo un regalo tan hermoso de Dios con sus propias manos y todos no podemos hacer nada al respecto.
La educación temprana es importante porque su hijo aprende los gestos básicos y las enseñanzas de la vida de una vez por todas y es durante esta tierna edad. Enséñele los derechos, ella comprenderá los errores cuando llegue el momento. Creo que ningún niño es pobre en estudios. De eso se trata la mentalidad y la orientación de los padres. Enseñe a su hijo los valores correctos, y su hermoso hijo / hija nunca será acusado de inmoralidad en el futuro inevitable.
Prantik!
PD:
Esta es la primera vez que he comentado o mencionado sobre la vida de mi hermana en cualquier formato de copia electrónica. Podría haber quedado en el anonimato, pero preferí no hacerlo.
PS II:
Hoy es su séptimo cumpleaños.
Aquí hay una foto de ella.
Los comienzos positivos hacen finales positivos. Antes de los cinco años, el cerebro de un niño se está desarrollando rápidamente. En este momento puede crear hábitos positivos y exitosos para el aprendizaje y la vida. El desarrollo del lenguaje está en su apogeo. La mayor parte de lo que un niño aprenderá en el lenguaje y comprenderá se desarrolla en este momento. Después de los cinco años, se trata de un ajuste fino y una expansión adicional. Los hábitos de aprendizaje saludables que adquieren en la primera infancia afectarán el rendimiento en la escuela más adelante en la vida. Especialmente con niños con necesidades especiales. Las necesidades de intervención temprana pueden ser identificadas fácilmente por un educador calificado y hacer un cambio dramático de por vida para el niño necesitado. Por ejemplo, mi hijo que era claramente autista a los dos años comenzó la intervención temprana a los dieciocho meses de edad. Ahora a los 12 años debido al amplio apoyo que recibió en la primera infancia, apenas se puede decir que está en el espectro. De hecho, fue considerado en su mayor parte curado a la edad de 7 años. La educación de calidad en la primera infancia fue la clave de los éxitos que vemos aún hoy. Está comprobado que a un niño que recibió educación de calidad en la primera infancia le irá mucho mejor que a un niño sin educación en la primera infancia en los años escolares.
La educación temprana puede desempeñar un papel fundamental durante este importante período de desarrollo. La investigación que relaciona la intervención temprana con ganancias cognitivas y socioemocionales ha impulsado la proliferación de programas para la primera infancia desde principios del siglo XX. Las últimas cuatro décadas en particular han producido muchas prácticas y principios nuevos para usar en el aula con niños pequeños, así como innumerables libros, videos y actividades para enriquecer el ambiente del hogar. Varios estados han anunciado planes para implementar programas preescolares universales. En los últimos cinco años, el gobierno federal ha producido varios libros de importancia crítica sobre educación de la primera infancia (Bowman, Donovan y Burns, 2001; Shonkoff y Phillips, 2000; Snow, Burns y Griffin, 1998) y ha proporcionado contribuciones récord para El desarrollo y la difusión de prácticas efectivas.
La infancia es la edad en la que los niños comienzan a aprender y adaptar cosas nuevas de su entorno. Cada cosa nueva que captan es como una inversión en un futuro fructífero. Las experiencias positivas y negativas pueden afectar el desarrollo del cerebro. La inversión clave para su futuro y la sociedad es darles un entorno en el que aprendan, se desarrollen y crezcan. Un conjunto de buenas habilidades les ayuda en futuras competencias futuras. El pensamiento creativo y las buenas habilidades de comunicación deben tener cualidades para cada niño.
Como un buen aprendizaje puede prepararlos a nivel personal, también tenemos que pensar en su contribución a la sociedad. Enséñeles a trabajar en grupos y equipos. Si los niños llevan una calidad de liderazgo solo desde la infancia, permanece con ellos durante toda su vida. Optimizar su aprendizaje infantil también ayuda en su futuro y en la sociedad.
Es difícil encontrar un centro de aprendizaje que se centre y trabaje principalmente en el desarrollo de los niños en la primera infancia. He encontrado un centro de aprendizaje Dolphin POD que se enfoca principalmente en el desarrollo de la primera infancia y prepara a los niños para el futuro. Espero que más institutos sigan la filosofía de este instituto.
Es importante porque los niños:
- Aprenda las habilidades que pueden llevar más allá de ECE. Un ejemplo de muchos en ECE podrían aprender perseverando cuando algo es difícil para ellos hacer. Esa perseverancia llevará consigo durante toda su educación. Es mucho más fácil aprender estas habilidades a una edad temprana.
- Los niños aprenden mejor en la escuela cuando son estudiantes seguros. Esa confianza proviene no solo de enfocarse en el aprendizaje académico de menores de cinco años, sino también de su bienestar emocional, mental, físico y espiritual.
- Los niños aprenden mejor a través del juego. Los niños que juegan, exploran, etc. estarán más preparados para el aprendizaje académico porque se han desarrollado como niños. Por ejemplo, cuando un niño juega con lego? Están utilizando habilidades como 10 habilidades importantes que los niños aprenden de LEGO: Inspiraciones preescolares. Lego ayuda a prepararlos para las matemáticas, especialmente la geometría.
- ECE es posiblemente la educación más importante que se le puede dar a un niño, pero solo si el juego de un niño es compatible y su aprendizaje se fomenta en función de sus intereses.
- Por ejemplo, a un niño le pueden gustar los caracoles pero no puede encontrar uno. Para seguir aprendiendo, podríamos trabajar juntos para hacer una trampa para caracoles
La educación es la parte más importante del bienestar de los niños. Además, tiene un gran efecto en la economía y la salud general de todos sus ciudadanos. La educación recorre un largo camino, e invertir en educación es una de las formas más importantes con las que podemos mejorar nuestro mundo. Estas experiencias que los niños tienen al principio de sus vidas afectan su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. La mejor inversión para asegurar el éxito futuro de un niño es invertir en los primeros años de su vida, a través de la educación [1]. Los niños se desarrollan mejor cuando se les proporciona un entorno en el que pueden explorar el mundo que los rodea, jugar con otros y aprender a hablar y escuchar a los demás [3]. Si los niños no aprenden en su primera infancia, pueden tener más problemas aprendiendo en el futuro. Por lo tanto, elija The Lakewood School, que es la mejor para la educación.
Para más detalles visite:
Los estudios sugieren que la educación preescolar de calidad para la primera infancia ofrece una gama de beneficios para los niños, así como para sus familias y sus comunidades. En un informe reciente, los especialistas en educación infantil argumentaron que los niños en edad preescolar aprenden mejor cuando interactúan con sus compañeros, reciben un trato amable de sus padres y educadores, y no se sienten presionados para aprender. Socialización, concepto de cooperación, fomento del desarrollo integral, entusiasmo por el aprendizaje a lo largo de toda la vida, transmitir el valor de la educación a través de la experiencia, el respeto, el trabajo en equipo, la resiliencia, la concentración, la paciencia, la confianza y la autoestima, y garantizar la diversidad. Pre-K Campamentos de verano para niños en Texas
La primera infancia implica que brinda información sobre la educación a los niños antes de que vayan a la escuela. Prepara a los niños para desarrollar sus habilidades de aprendizaje y su habilidad de aprendizaje para que les vaya bien en su educación posterior en la escuela y las universidades.
Aquí están las 5 razones por las cuales debería convertirse en un educador de la primera infancia
1. Industria floreciente
2. Incremento del enfoque en los padres.
3. Promoción de la educación infantil.
4. Segundos padres a estudiantes
5. Noble
1. Industria floreciente
La perspectiva laboral estimaba que para noviembre de 2019 más de 50,000 requerían maestros de preescolar. Lee mas…
Mi madre me expuso a material estimulante desde muy joven. Ella me leía novelas todas las noches, me daba bloques de construcción para jugar, jugaba con rompecabezas, hacía mucho arte y me encantaba (según ella me mantuvo muy feliz). Cuando tenía 4 años me certificaron como un niño moderadamente talentoso. Es decir, mi desarrollo estaba por encima del nivel esperado a los cuatro años. Esto tiene mucho que ver con la educación de la primera infancia.
por que es tan importante? Expone al cerebro a muchas experiencias enriquecedoras que son vitales en los primeros años de su vida. Estoy seguro de que has escuchado el dicho “los niños son como esponjas” y es cierto que lo son. Muchas de las experiencias cuando eres joven construyen las bases para la persona que serás como adulto.
También enseña importantes habilidades motrices, trabajo en equipo, habilidades de comunicación (verbal, escrita y de otro tipo), todos los cuales son cruciales para el desarrollo.
Un bebé pequeño a un niño en edad preescolar está pasando por una etapa crítica en el desarrollo donde sus cerebros están trabajando duro para formar conexiones neuronales, muchos factores epigenéticos pueden inhibir o crear estas conexiones. Si esas conexiones no se forman debido a la inhibición por factores epigenéticos, las vías neuronales que no se hayan utilizado serán destruidas. Consulte la nota al pie [1] para obtener más información.
[1]
Notas al pie
[1] Cinco números para recordar sobre el desarrollo de la primera infancia – Centro sobre el desarrollo del niño en la Universidad de Harvard
La educación de la primera infancia NO es importante. Lo importante en los primeros 2 a 5 años para cada niño es experimentar amor, seguridad y cariño por parte de sus padres, especialmente de la Madre biológica.
En China, enseñé en Kindergarten, donde los niños son enviados a la escuela de 3 a 6 años antes del 1er grado, para aprender inglés y jugar juegos. El beneficio de esto es, por supuesto, más para la sociedad, es decir, las escuelas crean empleos para todos los maestros y cuidadores, y también los padres son vistos como buenos porque envían a sus hijos a las “mejores escuelas” de la ciudad.
Árbitro. Niño Mágico por Joseph Chilton Pearce
Es importante para los niños porque desarrollan un aprendizaje amoroso en un programa de educación infantil de alta calidad. Es importante para los maestros y la familia porque a través de interacciones positivas y educación continua aprenden a convertirse en mejores maestros e inculcan ese amor por el aprendizaje. La educación de la primera infancia es importante porque es la base y los primeros pasos de todo aprendizaje.
Mira esto ¿Qué es tan importante sobre la educación de la primera infancia?
Consulte también el sitio web de preto3 PREto3 | Aprendizaje, comunicación, colaboración
¡Buena suerte!
El aprendizaje es un proceso continuo y comienza, inconscientemente, poco después de que nace un niño. A medida que el niño crece, comienza el proceso formal de educación. Tener la base correcta hará que el aprendizaje futuro, a través de la escuela, la universidad y más allá, sea mucho más fácil y productivo en términos de poder tener un buen desempeño en la vida. La educación de la primera infancia es donde comienza el proceso y donde el futuro del niño comienza a formarse. Por eso es tan importante.
Los niños son como una esponja. Aprenden muy fácilmente y enseñar a un niño a leer y escribir prepara el cerebro para crecer y desarrolla una base para que los niños aprendan todo lo que necesitan no solo para ser adultos educados sino también para tener buenas habilidades de comunicación. Cuanto más viejos nos hacemos, más difícil es aprender. Las buenas habilidades de estudio y lectura le ayudarán a un niño para siempre.
para fortalecer la base o los bloques de construcción del niño