En primer lugar, debe tener algún tipo de memoria de cuando tenía entre 4 y 5 años. Tal vez 3. La memoria a largo plazo comienza a desarrollarse alrededor de los 3 años de edad.
Los niños de 6 o 7 años probablemente recuerden cosas antes de su primer cumpleaños. Alrededor de las 8, ese recuerdo comienza a desvanecerse.
Cada vez que te acuestas por la noche, tu mente comienza a analizar las diferentes experiencias y actividades en las que participaste. Decide si la experiencia o actividad fue o no lo suficientemente importante como para ser almacenada en la memoria a largo plazo. Esa es probablemente la comprensión más básica.
Cuando eres joven, realmente no te comunicas con los demás y no atraviesas experiencias dramáticas o importantes. En realidad, solo estás sentado en un bebé de refuerzo alimentado con “aviones” o agitando tu sonajero.
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Recuerdo algunas cosas de cuando tenía 4. Recuerdo cuando la maestra se enojó conmigo por no limpiar. Probablemente sea la primera vez que un profesor me grite. Cuando tenía 5 años, recuerdo cuando una chica se cayó de las barras de los monos y se rompió el brazo, y así es como obtuve una fobia a las barras de los monos (ya no tengo esta fobia, pero duró un tiempo).
Los recuerdos importantes no se recordarán antes de los 2 años (a menos que tenga superpoderes de súper bebés). Alrededor de la edad de 3 años, sin embargo, su cerebro comenzará a almacenar experiencias importantes.
Además, si los niños no podían recordar cosas desde los 3 a los 5 años de edad, ¿para qué sirven el preescolar y el jardín de infantes?