La forma de mantenerse enfocado es “mantenerse interesado” en nuestro tema.
Concedido, los estudiantes están cargados con una carga pesada de estudio poco interesante.
Puede darse el caso de que las soluciones a las que me refiero al final puedan significar que el estudiante solo puede concentrarse en una sola materia. Sin embargo, ese tema puede servir para abrir todo tipo de puertas.
Las clases escolares, posiblemente, no son interesantes por varias razones.
Razón # 1 Los temas son abstracciones, sin relación inmediata con las experiencias personales de cada día.
Razón # 2 Las materias más simples se enseñan de manera complicada en las aulas escolares.
Razón # 3 El maestro enseña de una manera aburrida, que es incapaz de despertar el interés de los estudiantes.
Razón # 4 El maestro no puede identificar detalles y articularlos de una manera que sea interesante. Un maestro puede omitir otros datos esenciales que son críticos para entender el problema.
Por ejemplo, el maestro puede ser incapaz de identificar las suposiciones básicas que forman la base de una materia, o puede ser incapaz de identificar objetivamente sus propias suposiciones básicas con respecto al tema.
La forma en que los estudiantes se alejan de cualquier tema es considerarlo de manera superficial, pensando tal vez;
“Esto no tiene nada que ver conmigo ni con nadie que conozca ahora o que conozca”.
Esta es una forma de “retirada” y es bastante común. Si bien no es culpa del alumno que los maestros o las lecciones no sean interesantes y no sean directamente relevantes, es desafortunado que cada persona sea responsable de no querer mirar más allá de lo abstracto y lo que no es interesante.
Solución:
La única solución que conozco reside en el estudiante individual.
Método # 1 Si un estudiante se dedica a ver cómo un sujeto afecta su experiencia personal, se puede despertar un gran interés.
Método # 2 Si un estudiante investiga la historia del tema más a fondo, puede encontrar que el tema puede “cobrar vida” para ellos, como la lucha y el conflicto de personas reales, al igual que el estudiante quiere ser conocido como Una persona real con experiencia significativa.
Una investigación más profunda también revelará, si se realiza con suficiente esfuerzo, los fundamentos filosóficos de cualquier conflicto humano. Conocer los supuestos básicos de las personas involucradas en algún evento histórico permitirá al estudiante comprender los supuestos básicos de las personas que los rodean en la vida contemporánea. Esto puede incluir personas en todos los niveles.
Este método puede ser eficaz en cualquier esfuerzo. Puede ser cierto para las matemáticas, el estudio del lenguaje, el estudio del arte, la ciencia, la historia. Religión, música, etc.
La falta de voluntad completa para explorar más a fondo es debilitante (debilitamiento) para cualquier persona.