Mi abuela también sufre de Alzheimer y también canta himnos de la iglesia.
Encontré este artículo que discute el fenómeno.
http://serendip.brynmawr.edu/bb/…
Para el cerebro, y específicamente la corteza auditiva, para asimilar
Notas y melodías, tanto a largo como a corto plazo, así como a la memoria.
Se piensa que los procesos de aprendizaje están involucrados. Aunque el auditivo
La corteza tiene algunas capacidades de memoria a corto plazo de la línea musical,
La memoria a largo plazo es importante para relacionar diferentes piezas musicales con
entre sí, así como diferenciar entre diferentes estilos de música (1). El hipocampo (ubicado debajo de la corteza auditiva) está implicado en esta tarea. Se presume que escuchar música integra la función de las estructuras relacionadas tanto auditivas como de memoria / aprendizaje en el cerebro, como el hipocampo . El hipocampo también está implicado en muchas tareas de aprendizaje que se relacionan con
Orientación espacio-temporal (4). Esto puede arrojar algo de luz sobre el
Recientes observaciones experimentales obtenidas sobre los efectos de
Música clásica compuesta por mozart.
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Se ha observado que los animales expuestos a Mozart (en oposición a
a otra o ninguna estimulación auditiva) completó laberintos espaciales más rápido y
Con menos errores (3). A partir de estas observaciones, se ha teorizado que la música y el razonamiento temporal espacial pueden activar las mismas vías neuronales en el hipocampo del cerebro (3). Se podría argumentar que escuchar e interpretar música con patrones complejos activa las vías neuronales en el hipocampo , lo que puede llevar a una mayor eficacia de las neuronas. El aumento
en la eficacia de las neuronas, puede a su vez estimular la formación de nuevas
Conexiones sinápticas. Esto toca la idea de lo físico.
contigüidad, donde las señales pueden ir de un lugar a otro solo si hay
Son conexiones sinápticas entre las dos áreas. En términos de esto
principal, se ha propuesto que los músicos (que tanto
escuchar y tocar musica )
puede poseer un mayor número de enlaces o vías bioquímicas entre
y dentro de las estructuras en el cerebro que son comunes a todos (3).
El cebado y la participación de las estructuras de aprendizaje y memoria en el procesamiento de la música también puede ser apoyado por evidencia anecdótica. Por ejemplo, muchos
Se sabe que los pacientes de Alzheimer ‘recuperan’ la memoria perdida a través de
escuchar tipos particulares de música (3). Parece que el procesamiento de la música.
implica el uso de la memoria y también ayuda en la recuperación del pasado
recuerdos. A partir de esto, se puede especular que hay una fuerte
conexión entre los centros de memoria del cerebro, así como los que
procesar musica Otro efecto interesante de la música se observa en pacientes con Parkinson (3). Se ha observado que algunos pacientes inmóviles se levantan y caminan cuando se reproduce la música “correcta”. Esto implica ese tipo particular de música.
Puede provocar un comportamiento motor complejo. Si esta respuesta se debe a
La memoria musical que sirve para impulsar la recuperación de un motor perdido.
La puntuación es desconocida. Sin embargo, se ha demostrado experimentalmente que
ciertos tipos de música pueden sincronizar ondas cerebrales (6),
que puede, a su vez, ayudar a sincronizar patrones neuronales involucrados en
Comportamiento complejo como caminar o correr. Este particular
La observación también puede implicar la posibilidad de excitación emocional.
producido por la música que en última instancia puede causar tanto la recuperación de recuerdos como la voluntad de movimiento.