¿Cuánto depende la inteligencia de la capacidad de uno para retener información y recordar conceptos?

Answer 1

La respuesta a esta pregunta depende de si se habla de lo que se llama “inteligencia cristalizada” o “inteligencia fluida”, pero en cualquier caso, resulta que la memoria tiene un impacto tremendo en la inteligencia, hasta el punto de que no es así. En el pasado lejano (años 90), los investigadores estaban considerando seriamente la posibilidad de que pudieran ser lo mismo.

De hecho, cuando se trata de inteligencia cristalizada, estamos hablando de conocimiento generalizado, que es esencialmente una forma de memoria. Es un recuerdo de los patrones que hemos encontrado en nuestra vida, lo que podríamos llamar sabiduría. Es diferente de la memoria episódica, los eventos específicos de nuestra vida. En cambio, es más parecido a lo que podríamos llamar una intuición sobre las cosas: la segunda naturaleza.

La inteligencia fluida es nuestra capacidad de razonar sobre cosas con las que no tenemos experiencia, donde la sabiduría es básicamente inútil. Los estudios realizados en los años 90 sugirieron que lo que llamamos “memoria de trabajo” estaba extremadamente relacionado con la inteligencia fluida, en el rango de 80 a 90 por ciento.

Estudios posteriores demostraron que esto no siempre era cierto, especialmente cuando la velocidad era un factor, pero las implicaciones siguen siendo las mismas. La memoria de trabajo, que es básicamente la memoria RAM humana, es increíblemente importante para el razonamiento. Sin él, no podemos manipular múltiples conceptos en el cerebro al mismo tiempo, por lo que falta el procesamiento que llamamos inteligencia .

Ha habido algunos estudios que sugieren que es posible mejorar la memoria de trabajo, y que esto mejora la inteligencia, pero hay cierta controversia en torno a ella. Esos juegos de entrenamiento mental que venden, por otro lado, se basan en gran medida en la ciencia cero. Escribí aquí sobre inteligencia y entrenamiento de memoria y memoria:

¿Qué tiene que ver la memoria con la inteligencia?

¡Espero que esto ayude!

Answer 2

La memoria es un aspecto de la inteligencia en su conjunto:

Algunos lo ven como la capacidad para la lógica, el pensamiento abstracto, la comprensión, la comunicación de la autoconciencia, el aprendizaje, el conocimiento emocional, la memoria, la planificación, la creatividad y la resolución de problemas.

Algunos lo ven como lo rápido que puedes adaptarte a un nuevo entorno

Para mí, la forma más alta de inteligencia es algo que se llama “inteligencia estacionaria”. La inteligencia estacionaria es la capacidad de ver una situación independiente de las creencias. Entonces, al eliminar sus creencias sobre una situación, puede llegar a la verdad de inmediato.

Pero luego tenemos el caso de la inteligencia fluida y cristalizada.

En 1963, un psicólogo llamado Raymond Cattell notó que había dos formas distintas de inteligencia que quería identificar y estudiar. El primer tipo es lo que él llamó inteligencia fluida .

La inteligencia fluida se define como la capacidad de resolver nuevos problemas, usar la lógica en situaciones nuevas e identificar patrones.

El uso de un sistema de metro complicado en una ciudad nueva es un buen ejemplo de cómo podría necesitar usar inteligencia fluida. La primera vez que use el metro, debe averiguar los nombres de las paradas que necesita, qué tren lo llevará allí, si necesita transferirse en el medio, y así sucesivamente. Este tipo de inteligencia es algo así como ‘inteligencia de la calle’, donde necesita resolver las cosas en ese momento y adaptarse a su situación.

Una forma en que puede pensar en la inteligencia fluida es que la usará de manera ligeramente diferente cada vez que se encuentre en una situación nueva, de modo que sea flexible y adaptable, como el agua en su forma fluida.

En contraste, Cattell también nombró un segundo tipo de inteligencia diferente al que llamó inteligencia cristalizada.

La inteligencia cristalizada se define como la capacidad de usar el conocimiento y la experiencia aprendidos. Cuando estás tomando una clase en la escuela, utilizas inteligencia cristalizada todo el tiempo. Cuando estás aprendiendo un nuevo idioma, memorizas las palabras del nuevo vocabulario y aumentas tu vocabulario con el tiempo. También aprendes la teoría detrás de resolver ecuaciones algebraicas, o cómo hacer una división larga, o las reglas generales de la gramática al usar una oración.

La inteligencia cristalizada es como el agua, ya que se convierte en hielo o en una forma sólida. Con el tiempo se vuelve más y más estable, como un cristal.

Entonces, la conclusión es que la memoria afecta a la inteligencia y la inteligencia afecta a la memoria, incluso directa o indirectamente

Tratemos dos grupos de ejemplos (como un experimento social)

Grupo 1

1) Conoces a una persona que no es tan inteligente.

2) También conoces a otra persona que tiene el mismo intelecto que 1) pero también tiene muy buena memoria

En teoría, puede que el segundo sea más inteligente que el otro o que el segundo parezca más inteligente de lo que realmente es.

Grupo 2

1. Conoces a una persona que es un genio.

2. Sabes que una persona que tiene lo mismo tiene el mismo intelecto que 1) pero también tiene una memoria eidética, también conocida como John von Neumann

¿Quién tiene la mano superior siempre? El que tiene mejor memoria.

Pero recuerda siempre esta cita

Answer 3

Hay una dependencia pero no siempre una alineación. Los estudios han encontrado personas con alta inteligencia y memoria débil y personas con poca inteligencia y memoria fuerte.

Pero hacer uso práctico de la inteligencia depende tanto de la capacidad de la memoria a corto plazo para manejar múltiples objetos a la vez como de la memoria a largo plazo para proporcionar rápidamente un esquema mental que se use como contexto para reconocer relaciones y resolver problemas.

Los estudios demuestran que una buena memoria a corto plazo es de gran beneficio para resolver problemas analíticos, pero no problemas creativos. Pero una gran base de datos de modelos mentales en la memoria a largo plazo permite ver analogías y pensar fuera de la caja.

Answer 4

Las conversaciones que he tenido con personas que me dejaron pensando “Caramba, esa persona es inteligente” tienen un tema común.

Esa persona tenía una increíble variedad de hechos detallados e historias de vida almacenados dentro de su cabeza, listos para hacer referencia a lo largo de la conversación. Él / ella también tenía una capacidad superior a la media para conectar esta gran cantidad de información de una manera elocuente, relevante y conmovedora.

Answer 5

Si definimos Inteligencia como la capacidad de adquirir y aplicar conocimientos y habilidades, entonces la capacidad de recordar información es un componente bastante grande de la misma.

Piense en la inteligencia como una caja de herramientas metafórica. Cuando uno encuentra un problema, usa esta caja de herramientas para resolver ese problema. Hechos y conceptos son las herramientas en esta caja de herramientas. Si solo tiene algunas herramientas para elegir, será más difícil resolver ese problema.