Aquí está mi resumen rápido de herramientas y tácticas, para mejorar su resolución creativa de problemas:
En primer lugar, necesita agudizar su sensibilidad perceptiva y su visión sensorial.
El maestro del Renacimiento Leonardo da Vinci hizo esta exhortación hace más de quinientos años:
- ¿Debo seguir siendo utópico o ser práctico?
- Cómo encontrar / construir un mercado como orador público inspirador
- ¿Qué es un mejor estilo de vida opcional que un estilo de vida orientado al dinero sin dinero?
- ¿Cuáles son algunas buenas películas que te hacen sentir bien contigo mismo y con la vida en general después de verlas?
- ¿Qué pregunta, si se lo hiciera a usted mismo, haría la mayor y mejor diferencia en su vida?
“… Desarrolla tus sentidos, especialmente aprende a ver.
Date cuenta de que todo se conecta con todo lo demás “.
Sin embargo, aquí hay algunos buenos consejos:
– Sea sumamente atento a su entorno, utilizando todos sus sentidos;
– Ser curioso e inquisitivo;
– Estar abierto a nuevas posibilidades, incluso radicales;
– Suspender el juicio;
– Hacer conexiones improbables;
– Haga preguntas, de todo tipo, especialmente las abiertas, como “¿qué pasaría si?”, “¿Por qué no?”, “¿Y qué?”, ”¿Qué pasa ahora?”, Etc.
– Piensa como un niño, pero no seas infantil, para desarrollar la mentalidad de principiante;
– Aprender a ver las cosas al revés, al revés y al revés ; dentro de la caja, así como fuera de la caja, más ninguna caja en absoluto;
– Aprender a ver desde lo alto; ver adelante ver más allá; ver detrás ver de lado ver debajo; ve desde dentro; y ver a través, a fin de desarrollar puntos de vista multidireccionales y de desarrollo múltiple;
– Romper rutinas con patrones, para poder ver algo diferente o pensar algo diferente o hacer algo diferente; más precisamente, para ver el mundo de nuevo y de nuevo;
– Autostop imitador a cuestas; Salta sobre las ideas de otras personas, como “Las ideas se basan en ideas”;
– Puede utilizar la técnica SCAMPER simple pero probada [se remonta a la década de 1950] para expandir su generación de ideas;
El nombre SCAMPER es en realidad un acrónimo de siete técnicas:
– (S) sustituto,
– (C) combinar,
– (A) adaptar,
– (M) modificar,
– (P) para otro uso,
– (E) eliminar y
– (R) marcha atrás;
Puede encontrar más información aquí: http: //www.designorate.com/a-gui…
– Del mismo modo, es posible que desee explorar la metodología CPSI más elaborada pero probada de la Fundación de Educación Creativa con sede en los Estados Unidos, para expandir la generación de su idea;
La metodología CPS de la Fundación de Educación Creativa con sede en los Estados Unidos, involucra un total de seis etapas:
i) búsqueda de errores (búsqueda objetiva);
ii) investigación de hechos;
iii) Detección de problemas;
iv) búsqueda de ideas;
v) Búsqueda de soluciones (evaluación de ideas);
vi) Búsqueda de aceptación (implementación de la idea);
A continuación adjunto algunos enlaces web para que explore sus numerosas variaciones:
Modelo CPS (Creative Problem Solving)
Los fundamentos de la resolución creativa de problemas – CPS
El proceso simple: un proceso robusto de resolución de problemas creativos
– Para los más aventureros, también puede echar un vistazo al proceso de lluvia de ideas del grupo Synectics , que también se remonta a la década de 1950;
– También puedes jugar, explorar y experimentar, con metáforas y analogías:
Personal / Directo / Simbólico / Fantasía (también de Synectics);
Más información se puede encontrar aquí:
http://synecticsworld.com/synect…
– No tenga miedo de jugar, explorar y experimentar con métodos poco ortodoxos para imaginar más posibilidades:
transmisión de imágenes; soñar despierto constructivo; visualización creativa; garabatos deliberados (con mano no dominante); tableros de visión (cortar y pegar trabajos de collage); mandalas;
– Entrene constantemente su mente mediante el uso de rompecabezas cerebrales, flexores de la mente, ilusiones ópticas, estereogramas de puntos aleatorios y otros juegos cerebrales interactivos;
[20160224_CPS]
