Para aquellos de ustedes que fueron golpeados, azotados, golpeados con una regla, abofeteados o pellizcados por los maestros, ¿cómo afectó eso su rendimiento escolar y su autoestima? ¿Todavía te afecta como adulto?

Tal vez sea solo yo, pero perdí todo respeto por cualquier adulto que me golpeara cuando era niño. Mi padre no tuvo mucha educación, lo que explica pero no disculpa su comportamiento, por lo que si le hice una pregunta para la que no sabía la respuesta, lo vio como una “mejilla” y sufrí por ello. No hace falta decir que eso arruinó cualquier posibilidad de una relación decente entre padre e hijo. Cuando un hombre adulto le quita el cinturón a un niño de 6 años solo porque hizo una pregunta, no puede esperar amor a cambio.

Los maestros, a lo largo de mis años escolares, solían asaltarnos con cinturones de cuero por las razones más absurdas: hablar en línea, hacer demasiadas preguntas (!), Castigo masivo cuando el matón de la clase se negó a ceder un lápiz al profesor. (Quien sabía muy bien quién era el culpable).

Es un poco difícil aprender de alguien a quien no tienes respeto. Era horrible con las matemáticas porque el profesor de matemáticas no tenía paciencia con nadie que no comprendiera de inmediato lo que estaba hablando y que se enfureciera cuando se lo interrogara. Si no te estaba gritando, estaba agitándose con su cinturón.

El profesor de latín era solo un pequeño sádico. Es un milagro sangriento. Ahora me interesan los idiomas.

El profesor de música tampoco era reacio a la flagelación, pero como nunca me lo hizo, y como en realidad era un músico brillante, aprendí mucho de él.

Bien, muchos de esos tipos estaban dañados por la guerra, pero los niños no lo sabíamos, y todavía no era una excusa para golpear a los niños.

Algunos antiguos amigos de la escuela todavía trotan la mierda sobre “¡No me hizo ningún daño!” Solo veo que eso es un entierro del problema o una postura machista para encubrir mucho dolor. Las personas en cuestión ahora también me parecen tener poca empatía y sensibilidad hacia los demás.

Se les dijo a los niños (y su ser adulto a menudo AÚN convencido) que serían animales brutales si no los golpeaban regularmente. Estoy convencido de que muchos adultos brutales en realidad fueron creados por este sistema, y ​​muchos otros, incluso si no lo quieren / no pueden admitirlo, fueron dañados psicológicamente por esto.

Afortunadamente, hoy en día no sucede. Los niños para mí hoy en día parecen generalmente más seguros de sí mismos y más amables entre sí. Hay excepciones, pero tiendo a pensar que todavía nos están tratando en casa como nos trataron en la escuela, probablemente por padres que insisten en que “nunca me hizo daño”.

Nunca les dediqué un dedo a mis hijos y son gente muy buena, y también lo son sus amigos. Yo, por otro lado, tenía una sensación colosal de inseguridad e infelicidad personal que tardó años en descubrir y en proporción. Hoy en día soy un chico bastante feliz y seguro, pero llegué solo, no gracias a los llamados “inculcadores de disciplina” de la sociedad.

PREGUNTA: Para aquellos de ustedes que fueron azotados / azotados / golpeados con una regla / abofeteado o pellizcado por los maestros, ¿cómo afectó eso su desempeño escolar y su autoestima? ¿Todavía te afecta como adulto?

En varias ocasiones, los maestros de la escuela primaria me golpearon con útiles escolares: una goma de borrar y trozos de tiza (más destinados a mis compañeros de clase que se portaban mal o no se sentaban detrás de mí), un palo de metro en mis dedos en momentos en que no pude cortarme las uñas para nuestros controles de limpieza semanales [pero frustrantemente impredecibles] para ojos, oídos, dientes y uñas e incluso llevar pañuelos!), papel arrugado, libros, cuadernos, bolígrafos y lapices [El noventa y cinco por ciento de los golpes que recibí fueron accidentales. Me golpearon porque no era bueno (o lo suficientemente rápido) para agacharme cuando todos esos objetos apuntaban, en lugar de eso, a mis compañeros de clase.] Esto se suma a que mis maestros me pellizcan el área de la ingle o el brazo o el costado de mi abdomen. y tirando de mi oreja o de mis patillas (¡en estas pocas ocasiones creo que me lo merecía! ¡jajaja!).

¿Afectaron eso mi rendimiento escolar y mi autoestima? No tanto. Todavía me encantaba leer libros y enciclopedias, golpeados o no por maestros. Pero, sí me condujeron a comportarme (así me comporté de modo que obtuve el premio de “Mejor comportamiento” tres veces en la escuela primaria, ¡en los grados 1, 3 y 5!).

Una maestra de primer grado me golpeó las manos con una regla durante las matemáticas porque estaba usando mis dedos para descubrir la respuesta. Ese año me perdí mucho de la escuela. Tenía miedo de ir a la escuela porque ella me golpeaba las manos. Después de eso realmente odiaba todo el tema. Llamo a la puerta de los 50 y aún hoy recuerdo a ella y cómo me hizo sentir.