Cómo estudiar y memorizar efectivamente las diapositivas de powerpoint de las conferencias

Aquí hay algunas maneras de mejorar su aprendizaje:

– Previsualiza tu nueva lección la noche anterior. Naturalmente, habrá cosas que no entiendas bien. Está bien. Anote eso en sus notas preliminares como “huecos” o “preguntas”.

Deje los espacios en blanco en sus notas.

[El propósito de esta iniciativa es facilitar lo que los expertos en aprendizaje llaman “activación de esquema”: su rápida capacidad para vincular o conectar algo nuevo se está introduciendo con lo que ya sabe en su cabeza.]

– Aprenda a aplicar el Principio de Pareto (o la Regla 80:20) al separar “material central” de “material elaborativo”:

i) “material del núcleo” = conceptos; principios; teorias leyes; definiciones; terminologías nomenclaturas; fórmulas / ecuaciones importantes; diagramas importantes; eventos importantes / personas / lugares / tiempo; etc .;

ii) “material de elaboración” = ilustraciones; ejemplos; anécdotas;

En general, su materia y los programas de estudio podrán guiarlo.

Tácticamente, aproximadamente el 80% de sus preguntas de examen / examen a menudo vienen de aquí.

– Preste atención al instructor o al profesor en clase: una sugerencia, siéntese frente a la clase, para evitar cualquier distracción visual de sus compañeros;

– Enfóquese primero en el panorama general al comprender los conceptos clave [“material central”] que se están introduciendo;

La prueba ácida de entender un concepto es cuando:

i) eres capaz de explicar con tus propias palabras;

ii) puedes explicarlo o enseñarlo a otra persona;

iii) puede relacionarse con otros conceptos anteriores que haya aprendido;

iv) puedes traer tus propios ejemplos personales;

[Una vez que tenga una buena comprensión mental de los conceptos clave desde el principio, los detalles de apoyo importantes naturalmente se integrarán muy bien en sus bancos de memoria.]

– Rellene los “espacios en blanco” – en respuesta espontánea a las “lagunas” y “preguntas”

– en las notas preliminares que hayas preparado la noche anterior;

– Tomar notas y tomar notas de su comprensión anterior

[Tomar notas = simplemente copiando;

Tome notas = personalice e internalice lo que está aprendiendo];

– Un truco para compartir:

Preste especial atención a los énfasis y escritos del instructor o profesor en la pizarra, especialmente cuando él o ella dedica una cantidad excesiva de tiempo para explicar o elaborar ciertos conceptos.

¡Son sugerencias indirectas para posibles preguntas de examen / examen!

– Al salir de la clase antes de ir a la siguiente clase (o al menos dentro de las 24 horas), haga lo que a menudo me gusta llamar Estrategia de 3 R: Recapitular, revisar, reforzar:

i) ¿Qué acabo de aprender?

ii) ¿Cuáles son las ideas clave y los puntos destacados de cada uno, desde el instructor o el profesor?

iii) ¿Cómo puedo relacionarlos con conceptos anteriores que he aprendido?

iv) ¿Cómo puedo consolidarlos y resumirlos mejor?

v) ¿Qué puedo quitar para mi examen / preparación para el examen?

– Instituir una práctica de “recapitulación / revisión / refuerzo” espaciada y distribuida dentro de los próximos 7 días / próximos 30 días / próximos 90 días / próximos 180 días hasta el momento del examen;

[El fundamento científico detrás de las dos iniciativas anteriores: sortear el impacto mortal del infame Efecto Ebbinghaus, o más conocido como la Curva de Olvido (Forgetting Curve).

Además, “la repetición es la madre del aprendizaje”]

– Realice la autoevaluación de vez en cuando, incluso haciendo series de exámenes anteriores (o preguntas recíprocas, si tiene un compañero de estudio);]

[Francamente, las tarjetas de memoria flash son muy útiles a este respecto, porque puedes revisarlas constantemente, mientras viajas o haces cola – esto lo llamo “aprender sobre la marcha”.]

Depende de cómo esté estructurado el pptx. Si el pptx es predominantemente de texto (ugh), debe revisar las diapositivas, comprender cuál es la estructura organizativa (el esquema) y crear su propio esquema en forma corta. Así es como estudiamos para que el Examen del Colegio de Abogados se convirtiera en abogados; leer cantidades masivas de texto y encontrar la relación interna entre los diversos conceptos. Una vez que encuentre el marco relacional, es mucho más fácil entender y recordar los conceptos y hechos individuales.

Si el pptx es principalmente visual, aún debe crear un esquema, identificando cada visual. Los efectos visuales son mucho más fáciles de recordar como estimulantes de la memoria que largas cadenas de palabras, por lo que, de hecho, el profesor ha sido amable con usted. Y es probable que esté buscando una respuesta más creativa y “divergente” en una prueba que un profesor que simplemente proporciona notas en una diapositiva.

¡Buena suerte!

Usted no.

Piensas en lo que significa cada diapositiva. Y cómo cada parte de la presentación está construyendo un argumento. Comprenda el argumento y agregue un par de ejemplos útiles y estará listo para comenzar.

El cerebro nos ha permitido probar completamente la idea de que un fondo amarillo con texto negro es la forma más efectiva de memorizar palabras. Por eso los taxis son amarillos con textos negros.

Aprenda la técnica del palacio de la memoria y vincule cada diapositiva a una parte de su propia casa en algún tipo de caminata. Realice la caminata físicamente mientras repite las diapositivas.