¿Cuál es la pronunciación más divertida que hayas escuchado del maestro?

Answer 1

La universidad – AES Bhausaheb Firodiya Junior College tuvo muy buenos profesores experimentados hasta el año en que se unió a nuestro grupo. Desafortunadamente, la mayoría de ellos se retiraron en el 2005. Así que aquí tuvimos nuevos graduados recién salidos de la universidad B.Ed, que nos enseñaron materias que aún no han resuelto correctamente. (Diga Gracias al sistema de reservaciones indio, sin embargo).

Tuvimos un profesor que nos enseñó Física en el 11º estándar. Sabíamos que ella era M.Sc. Física y hablaba en una lengua materna muy pesada infectada al inglés. Así que aquí fue nuestro primer capítulo sobre ‘Unidades y medición’. Comenzó con Fuerza igual a masa en ‘ ass-el-ley-raysion ‘. Cada uno de nosotros es como ‘WTF! Acaba de suceder ‘. Nos echamos a reír. Solía ​​sentarme en la segunda fila. Ella estaba furiosa y nos castigó a tres de nosotros. Ella nos preguntó la fórmula de ‘ Turquía ‘? Nos miramos las caras con curiosidad. Luego, ella dice que ‘Turquía’ es igual a r * F * Sin (theta). Oh! entonces lo conseguimos ella quiere decir “Torque”.

Una más fue que solía decir ‘anular’ para angular. ROFL !! Nos divertimos muchísimo durante nuestra clase de física durante el resto del año.

Answer 2

Curiosamente, el incidente que estoy a punto de describir también involucra a mi profesor de física en la escuela. ¡Parece que todos los profesores de física poseen esta increíble habilidad para hacernos reír de una manera u otra!

Entonces, cuando estaba en la clase 11, tuvimos un capítulo llamado “olas” en Física. La mayoría de los estudiantes estaban durmiendo cuando nuestro profesor declaró que el capítulo actual había terminado y ahora vamos a centrar nuestra atención en “Chicas”.

Bueno, ¡eso sí que llamó la atención de la clase! Todos nosotros estábamos confundidos y nos preguntábamos ¿¡qué acabamos de escuchar ?!

Mientras nuestro señor procedía a dar una introducción del tema. Usó repetidamente “bebés”.

Sus famosos diálogos fueron:

“El sonido en realidad es un bebé”.

“La luz tiene doble naturaleza, su segundo papel es el de un bebé”.

Luego procedió a dibujar una curva sinusoidal en el tablero y explicó:

“¡Esta es una representación del movimiento de Babe, si puedes entender esto, entonces puedes entender la naturaleza de todos los Babes!”

No hace falta decir que no solo atrajo la atención de todos los estudiantes, sino que también nos hizo estallar de risa.

Cada vez que decía la palabra ” Babe “, todos explotábamos en un ” Babe ” (¿o debería decir ola?) De risa!

PD: Aunque tenía una naturaleza estricta, pero no parecía importarle nuestra risa ese día (tal vez fue una táctica inteligente de él decir intencionalmente “Babe” para llamar nuestra atención. Bueno, ¿quién sabe?)