Tuve este pequeño avance en mis días escolares en el que recordaba las cosas más aleatorias y no recordaba nada de lo que debía recordar para aprobar mis exámenes. ¿Alguna vez has tenido eso? Cuando era un poco mayor, lo descarté como una falta general de concentración y realmente me obligaría a escuchar realmente lo que mis maestros me decían. Eso no funcionó.
Entonces intenté de otra manera. Hice mis notas realmente, muy, muy bonitas y fáciles de leer. Color codificado todo y así sucesivamente. Eso tampoco funcionó. De hecho, esos colores se volvieron un poco discordantes y me dieron un dolor de cabeza después de un tiempo.
Así que esto es lo que obtuve de todo eso: para escuchar las lecciones en las clases y recordarlas después, puedes:
- Lea un poco de lo que se está enseñando ese día, para nada más que interesarse en el tema y querer saber más. Algo así como un trailer de película. Descubrí que la razón por la que recordé esas cosas aleatorias de las que te hablé no fue por otra razón que porque estaba interesada. No estaba interesado en lo más mínimo en mis exámenes, así que … bueno …
- Toma nota. Cereza las partes que te parezcan más interesantes y pregunta al profesor si te gusta. Si no, puedes averiguarlo por ti mismo más tarde. Cómo terminé haciéndolo fue: si creo que es aburrido y complicado, entonces no voy a entrar en mis notas. Eso funcionó para mí. Porque si solo me concentro en las cosas que creo que son útiles o interesantes, retendré mi interés y no me sentiré abrumado e intimidado por las cosas difíciles. Cuando busco / descubro más sobre las cosas interesantes, las partes más difíciles siempre se mencionan / explican en algún lugar y acabaré sabiéndolo de todos modos. Básicamente es poner las cosas en trozos pequeños en las aulas.
- Tú conduces tu propio estudio. Descubre tu fuerza y úsala. No era bueno para escuchar, pero descubrí que recuerdo mucho más rápido después de ver las cosas en el papel, no se requieren resaltadores llamativos. Un amigo mío no puede tomar una lección cuando tiene que leerlos. Necesita estar cara a cara con alguien que lo discutirá y lo pondrá en contexto para él. La gente estudia de manera diferente. El trabajo del maestro es facilitar eso. Entonces utiliza al maestro de acuerdo a tu fuerza. Si piensa que no podrá comprender, incluso si les pide que repitan la lección, puede pedirles un recurso visual, tal vez. Piensa en cómo el profesor puede ayudarte a TI, en lugar de cómo los escucharías.
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