¿Es necesario que los estudiantes memoricen datos históricos como nombres y fechas porque los estudiantes pueden encontrarlos fácilmente en Internet?

Creo que en realidad es perjudicial , y fue cuando estudié Historia en la era anterior a Internet.

Lo que es importante en la historia no son las fechas exactas, sino las relaciones entre los eventos.

Considera esto:

A mediados del siglo XIX, el presidente estadounidense Fillmore envió al almirante Perry a Japón con órdenes de abrir el país para el comercio. Logró lograr un acuerdo donde muchos habían fracasado antes (con amenazas de fuerza).

Como resultado, mientras EE. UU. Se tambaleaba hacia y durante nuestra Guerra Civil, el shogunato Tokugawa de Japón, que había gobernado Japón durante 250 años sufrió su propia agitación, tuvo una guerra civil mucho menos sangrienta, justo después de la nuestra, que trató de devolverle el poder al poder. Emperador, pero terminó con una democracia constitucional, justo cuando aprobamos nuestra Enmienda 14, poniendo fin a la esclavitud y extendiendo el derecho al debido proceso a nivel estatal. Japón abolió la clase samurai, estableciendo la igualdad de derechos para sus ciudadanos.

Cuando EE. UU. Comenzó su reconstrucción, Japón experimentó una rápida modernización y occidentalización. Los trajes de negocios occidentales se volvieron necesarios en los negocios y el gobierno. La energía eléctrica se llevó a Tokio en el este, a través de una compra de Edison General Electric, y a Osaka en el oeste de la compañía alemana AEG, lo que resultó en una división entre 60 Hz y 50 Hz de energía que persiste hasta hoy.

Japón comenzó a construir una marina para rivalizar con las armadas occidentales, y al ver los éxitos de las potencias coloniales occidentales, trató de revivir los sueños expansionistas de Hideyoshi 300 años antes (que unificó y gobernó a Japón antes de los shoguns de Tokugawa).

Así que se apoderaron de Corea, donde Hideyoshi había fracasado, y buscando expandir aún más su influencia, firmaron con Francia, Rusia y Gran Bretaña para proteger las rutas marítimas de los alemanes.

Cuando un nacionalista serbio asesinó a un archiduque, las potencias occidentales se lanzaron a la guerra en el país y en todo el mundo. Japón aprovechó esto para expandirse aún más, y después de la guerra, invadió Manchuria.

Estas expansiones les dieron acceso a muchos recursos naturales que eran escasos en Japón, pero en particular, la mayoría del petróleo se produjo en los Estados Unidos durante este período. Cuando la Alemania nazi se levantó de las cenizas de la Primera Guerra Mundial, Japón firmó el acuerdo tripartito con Alemania e Italia.

Los Estados Unidos vieron esto como hostil y pusieron en marcha un embargo de petróleo. Japón tenía solo un año de suministro de petróleo para su flota naval; esto amenazaba toda su cadena de suministro.

Esto, a su vez, llevó a su decisión de atacar a Pearl Harbor, para paralizar la capacidad de interferir en los Estados Unidos.

Terminaré el ejemplo aquí. Lo simplifiqué mucho, pero noté todas las interconexiones. Comenzamos abriendo Japón al comercio. Terminamos con la apertura de la participación de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial como resultado de un embargo comercial del cual Japón se había vuelto dependiente. Guerras civiles, democracias constitucionales, el fin de la esclavitud y el privilegio samurai.

Mientras estás ocupado memorizando nombres y fechas, te estás perdiendo el panorama general. Todas las historias entrelazadas que deben verse desde muchos puntos de vista. Si conoces las historias, no solo conocerás los nombres, conocerás a las personas, las sociedades.

Anote todas las historias que dejé fuera. No conté la historia de Corea y su gobierno por parte de China. No conté la historia de China y los últimos días del colonialismo británico. Las historias de todas las naciones insulares del Pacífico y su experiencia de la Guerra del Pacífico.

Mientras estás ocupado memorizando nombres y fechas, te estás perdiendo la historia.