¿Qué vida fue / es más feliz y moral: los niños de la década de 1990 o los niños de hoy?

Answer 1

Incluso yo soy un niño de los 90 y como muchos de nuestra generación, podemos sentir que fuimos más felices y más morales durante nuestra infancia en comparación con los de la generación actual, pero no es del todo cierto. La felicidad y la moralidad de un niño o un niño tiene una relación muy débil con el período de tiempo en el que nacieron. Otros factores como la familia, el gobierno y el medio ambiente juegan un papel importante.

De hecho, los niños de una familia normal de clase media de cualquier generación serían felices. Cuando se trata de la moralidad, depende de su educación. Un niño de esta generación que no tenga una educación adecuada definitivamente no será más feliz y más moral que un niño de los años 90 que había sido educado con altos estándares morales.

Incluso el gobierno debe desempeñar un papel importante en la felicidad de una generación, no solo para los niños, sino también para los adolescentes y adultos. por ejemplo, el nivel de vida en la India durante o antes de la independencia era muy bajo, por lo que los niños de la mayoría de las familias tuvieron que renunciar a su educación y trabajar desde una edad temprana. A medida que la economía del país mejoró, los niveles de felicidad mejoraron.

Y finalmente el factor principal es el medio ambiente. Incluso en esta era moderna, los males sociales como los matrimonios infantiles en la India rural han aumentado. los niños, especialmente las niñas, han sido restringidos por sus padres, lo que les impide tener una infancia normal. Incluso peor, pueden verse afectados mentalmente. Así, cuando los males sociales aún no han sido erradicados, la felicidad y los niveles morales de los niños serán bajos independientemente de su generación.

Estas fueron mis razones para explicar mi punto de vista. Si sientes que me he estado perdiendo algo, por favor, dilo en los comentarios a continuación.

Answer 2

Creo que el tiempo tiene su perspectiva diferente. El tiempo para el niño de la década de 1990 era diferente y el de hoy es diferente. Durante los años 90, las instalaciones que ocupaban los niños eran juegos al aire libre, libros, canciones y estudios de calidad más importantes. Pero hoy en día, los niños prefieren el baile, el entretenimiento, las canciones en inglés, las cafeterías, los videojuegos, etc. Las formas de estudiar son más precisas pero algo más competitivas. El tiempo ha cambiado y la época ha cambiado. La modernidad está reviviendo en toda su fuerza. Las formas de vivir se han modificado y por lo tanto percibir las cosas cambiadas. En resumen, los niños han sido encapsulados con el enigma de los estándares de vida a través de gadgetd en diferentes tiempos.

Answer 3

Estamos menos aburridos que nuestros antepasados, pero tenemos más miedo al aburrimiento. Hemos llegado a saber, o más bien a creer, que el aburrimiento no es parte de la suerte natural del hombre, pero se puede evitar con una búsqueda de entusiasmo suficientemente vigorosa.

Una generación que no puede soportar el aburrimiento será una generación de hombrecitos … de hombres en los que cada impulso vital se marchita lentamente, como si fueran flores cortadas en un jarrón.

Este es un extracto de un capítulo titulado Aburrimiento y emoción de un clásico de Bertrand Russell “La conquista de la felicidad”.

Solo intento dar una idea de que, aunque los niños de hoy tienen más acceso a mejor infraestructura, tecnología e instalaciones sociales, se aburren fácilmente. Creo que esto es parte de una propaganda capitalista más grande que nos pone tristes y aburridos, sobre lo que planeo escribir más adelante.

En mi opinión, los niños de los años 90 y antes sabían cómo encontrar alegría en las pequeñas cosas. Leer más sobre el aburrimiento.

Bertrand Russell sobre el papel vital del aburrimiento y la “monotonía fructífera” en la conquista de la felicidad