Soy profesora desde hace 29 años. Así que aquí están algunos.
Primero, preste atención a ellos cuando estén haciendo lo que usted quiere que hagan. La mayoría de las personas ponen esto en su lugar y solo prestan atención a los niños cuando se portan mal.
Pruébalo como un experimento. Cuando su hijo esté sentado en silencio, lo que usted quiere, diga algunas palabras bonitas. Di “¡Camino a ir!”. O dales palmaditas en la espalda.
Dale aliento cuando estén haciendo lo que quieres.
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Segundo, practica lo que predicas. No hagas cosas como gritarles a los niños “¡SEA TRANQUILO!”
Estás rompiendo la misma regla que estás haciendo.
Tercero, asume lo mejor. Me he portado mal con los niños, y luego, cuando los revisé, me di cuenta de que tenían fiebre.
Cuarto, no te rindas al llanto echado a perder. Si un niño llora, no porque esté herido o en problemas o hambriento, sino porque quiere lo que quieren, déjelo llorar.
Recuerdo vívidamente a un estudiante de kindergarten que lloró desde el primer día de clases en agosto hasta marzo, aproximadamente. Quería ir a casa, y por supuesto, no podía.
Su profesor nunca se rindió, ni por un instante. En cambio, ella era estable, alegre y amable. Dejó de llorar en marzo, después de muchos, muchos meses cuando una niña de su clase le dio una palmada en la espalda y le exigió que se callara.
Él hizo.
Sea decidido como adulto a no parpadear ni siquiera durante los primeros mil años cuando llora para que los niños se salgan con la suya. Pero, por supuesto, NUNCA NUNCA ignore a un niño que está realmente herido o en necesidad.
Pero lo importante es: prestar atención a los niños. Ser proactivo. La atención es la moneda del reino. Presta atención antes, no reacciones después. Especialmente, preste atención a los niños cuando están actuando de la manera que usted quiere. Alentar en público, y regañar en privado, y muy muy en voz baja.
Y, por supuesto, antes de que puedas saber qué es el buen comportamiento, debes imaginar cómo sería un día perfecto, una semana perfecta o un mes perfecto con niños perfectamente educados. Entonces animas a los niños a actuar de esa manera.
Los profesores se imaginan mucho. Saben, generalmente porque no se prepararon, lo que los niños agravantes son como hacer cosas como tomar una bebida, afilar su lápiz, ir a la enfermera, tirar un pedazo de papel, usar el baño. Todas esas cosas.
Mantenga a los niños ocupados con un trabajo útil que los lleve a aprender algo que realmente importa, y ellos, como los adultos, trabajarán en perfecto silencio.
Enseño una clase de escritura a mano. Los maestros de la escuela me envían a los niños con la peor letra y yo hago las cosas mejor. Las cosas en las que realmente trabajo son: el tono, el nivel de sonido y que los niños trabajen mientras se divierten.
Tengo un ritual o una rutina que comienza todas las mañanas: los niños se lavan las manos, consiguen sus lápices y papeles o cuadernos para los escritores avanzados. Así que los rituales son importantes. Comenzar las cosas de la misma manera cada vez. La simpatía tranquiliza a los niños, especialmente a los que no tienen rutinas o regularidad en sus vidas.
Mantener las cosas tranquilas, limpias, brillantes, interesantes, divertidas.
Si tienes que hacer reglas, hazlas con los niños. Mantenlos simples. Tengo 4.
a. Muévete con gracia y estilo.
segundo. Voz baja.
do. Muestra respeto.
re. Mantén feliz a tu querido maestro.
Y ahí lo tienes. Kid hacks.