Si ha conocido a personas que encabezaron la escuela pero ahora están ganando poco con un título de trabajo pésimo, ¿cuál cree que es la causa de su fracaso?

La escuela es diferente del mundo “real”. De Verdad. En la escuela, las reglas son conocidas de antemano. Usted sabe que tiene este “examen” al final del año, cómo se calificará y qué debe hacer para tener éxito. Ser creativo en este entorno generalmente NO es recompensado. Además, la escuela es un deporte individual en el que no puedes confiar en los demás para tu éxito. Hacer trampa con las reglas tiene graves consecuencias si te atrapan en la mayoría de los casos.

En la vida real, las reglas no son tan sencillas. Lo que lo promocionará a veces no es lo que se anuncia en la empresa. Usted tiene el derecho de confiar en otros (y debe hacerlo). Peor aún, hacer trampa puede estar bien en muchos casos (sin embargo, todavía hay algunos trucos que no están bien y te harán despedir, el problema es que esto no es sencillo).

Si tienes mucho éxito en la escuela, generalmente significa que la escuela es FÁCIL para ti. Nunca tuvo que descifrar el sistema de reglas y elegir qué regla respetará y cuáles no. Démosle un ejemplo, usted está en una empresa y se le han asignado tareas que no son realistas dados sus recursos. Si fueras un buen alumno esto es traumático. Trabajarás largas horas hasta el agotamiento y el agotamiento. Puede renunciar a la política y los eventos sociales que habrían sido un impulso en su carrera. Peor aún, puede fallar porque no pudo priorizar lo que es obligatorio sobre lo que es deseable. Ahora, si fuiste menos bueno en la escuela, probablemente ya tuviste ese momento. Qué hiciste ? Decidió reducir su estándar de calidad para proporcionar una respuesta que sea “suficientemente buena”. Es decir, todos los puntos “obligatorios” están terminados (y bien hechos), algunos puntos deseables también están hechos, pero otros simplemente no están terminados. En muchos casos, sus clientes o jefes NO notarán la diferencia. Te pidieron que organizaras ese evento, lo hiciste, fue un éxito, las cosas importantes estaban muy bien cubiertas (tal vez lo hiciste mejor que el perfeccionista que estaba tan abrumado al hacer todo lo correcto que no pudo hacer algunos puntos) Y los errores que hiciste no fueron notados.

Cuando trabajé en el negocio de eventos, fue una broma común con los recién llegados. Algunos de ellos habían asistido a nuestros eventos como visitantes. Los amaban y tenían a los chicos que los organizaban en gran estima. Todo les parecía perfecto. Luego entran en el equipo y ven backstage. Un verdadero desastre. Por lo general, preguntaban después de unos meses: “¿Qué está pasando este año? ¡No fue así los años anteriores!”. Y la respuesta generalmente es: “Bueno, si supieras cómo fue el año pasado, nunca habrías querido venir aquí. Nuestro trabajo es asegurarnos de que nunca sepas como cliente cómo es el backstage. Y al final, sabes. , el evento se llevará a cabo y los clientes estarán extasiados como los años anteriores “. Y funciona, a pesar de todas las dificultades, a pesar de haber estado cerca del desastre, el evento se desarrolló todos los años con multitudes felices que nos agradecían “lo bien que se organizó”. Y siempre sonreímos, pensando a nosotros mismos, “si lo supieran”.

Ahora te conté sobre las cosas de “segundos al desastre”. Y ahí tienes que ser creativo. Este es un momento en el que ya NO se aplican las reglas, excepto la regla de seguridad (“nunca se meta con la seguridad de la multitud en NINGUNA circunstancia o espere ser despedido, incluso si no hay consecuencias. Poner a la multitud en riesgo lo despedirá en CUALQUIER caso”). El problema es “tenemos que arreglar esto hasta las XXX PM o cancelamos el programa”. Dado que la cancelación NO es una opción, todos en la administración esperan que encuentre una solución, cualquiera que sea la solución. Tus clientes también lo esperan. Si está en ese punto, generalmente no sabe cuál es la solución, cuánto costará y tendrá poco tiempo. Pero habiendo estado a pocos segundos del desastre cuando tuvo un examen en dos días y ni siquiera sabía de qué se trataba, está más preparado para enfrentar la situación que un “buen alumno” que probablemente nunca haya estado allí. Para ser honesto, esta es una situación muy desagradable, pero era parte del trabajo. Las personas que pudieron manejar esto bien fueron promovidas rápidamente.

Entonces, ahora te diré algunas cosas:

La primera vez que decidí NO hacer algo en la escuela porque tenía que hacer otra cosa, recibí una lección muy valiosa.

Cuando tuve que presentar mi tarea (que era una mierda) y aún tenía que lucir bien frente a la maestra, ocultando mis debilidades, recibí una lección aún más valiosa.

– La primera vez que decidí arriesgarme a hacer un examen en la escuela y NO lo atraparon, también aprendí una lección muy valiosa. No porque hacer trampa era bueno, sino porque decidí correr un gran riesgo y salí con la suya. Tienes que aprender a romper las reglas, incluso cuando romperlas puede tener consecuencias.

Las personas que son demasiado buenas en la escuela por lo general nunca tienen que aprender estas lecciones. Pero necesitan aprenderlos tanto como cualquiera.

Todavía puedo recordar a uno de mis compañeros de clase en mis días de escuela que superó en casi todos los exámenes del 10-12. Pero ahora, después de pocos años, puedo ver que su situación es exactamente opuesta. Su escenario está totalmente cambiado. Después del 12 no ha calificado en ninguno de los exámenes de ingreso. Aunque muchos con calificaciones más bajas en académicos se han desempeñado bien en su vida. Ha arruinado todo en su vida. (No voy a ir en detalle).

Pero sé cuál es la razón de su fracaso?

  • Nunca ha intentado buscar algo nuevo, algo único. Estaba limitado a los libros (un gusano de libro), solo para memorizar cosas. De hecho, el aprendizaje no es una acumulación de conocimiento, sino más bien una sola cosa: la comprensión.
  • Sin duda él estaba realmente trabajando duro, pero en la dirección equivocada. Estudiaba todo el tiempo solo para obtener buenas calificaciones, éxito, trabajo bien pagado. Y para ello siempre ha tratado de aprender casi todo. Inspírese, nunca trató de entender y mejorar habilidades. Su único énfasis fue a Top! ¡Parte superior! ¡Parte superior! Por gancho o ladrón.
  • Solo educaba la mente sin educar el corazón. Que creo que es la mayor razón de su fracaso.

Entonces, debo decir

Nunca estudiar para tener éxito, estudiar para la autoeficacia. No corras detrás del éxito. Siga detrás de la excelencia, el éxito vendrá detrás de usted.

No digo que sean fracasos

El dinero y el estado no importan si eres feliz desde dentro.

Soy un ingeniero civil que trabaja por un pequeño salario de 12k

En mis días de escuela, superé en la escuela y pasé el 10 y el 12 con A + en todas las materias.

Me apasionaba tomar Ingeniería Civil, porque estaba en mi sangre (mi madre era diplomada en ingeniería civil). Después de desmayarme, me uní a una pequeña empresa en mi ciudad y gané un poco. Comencé a trabajar con 8k como salario.

Al mismo tiempo, algunos de mis amigos, que no eran ni genios académicos ni superiores, persuadieron a Ciencias de la Computación y Electrónica y Comunicación, se unieron a compañías de TI famosas con un salario muy alto. Por supuesto, estoy orgulloso de ellos, pero no me arrepiento.

Estoy disfrutando de mi trabajo con plena felicidad.

Título de trabajo y estado no son parámetros de éxito y felicidad

Espero que me entiendas!

Bueno, no puede haber un factor singular que conduzca a tal situación.

Sin embargo, una gran cantidad de circunstancias / factores, en conjunto, pueden converger a lo que normalmente llamamos nuestro “fracaso”, a pesar de que uno de ellos es un “máximo” anotador en la escuela, y estos son:

El estatus socioeconómico de la familia de origen de la persona; el nivel y la calidad de los antecedentes educativos y la posición financiera de sus padres; el nivel y la calidad de la atención que se le prestó en sus años formativos; son una parte, porque todos estos factores contribuyen al nivel de madurez de la persona, que, a su vez, determina la capacidad de la persona para tomar decisiones “correctas” en el “momento adecuado”.

En segundo lugar, se ha observado que los mejores de la escuela tienen que dedicar MUCHO SU TIEMPO a ESTUDIOS, de forma casi exclusiva, a mantenerse por delante / arriba, privándose así de las “experiencias de la vida en tiempo real” durante esos años escolares. , que también son los ‘piedras fundadoras’ años de la vida por delante !!! Entonces, ¿quiero decir que permanecer en la cima es negativo? No no no del todo. (Lo que deseo transmitir es lo siguiente: ASÍTRATE Y PERSPIRE PARA PERMANECER EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN DE LA ESCUELA, PERO NO TE QUIESES QUERIDO, porque necesitarás más energía para estudiar más para tu educación universitaria !!).

En tercer lugar, en su intento de permanecer allí (arriba), también pueden haber descuidado la adquisición de “otras habilidades necesarias” (blandas, analíticas, integrales, sociales, de comportamiento, etc.) despojándose de algunas herramientas más (y cruciales) útiles para obteniendo una ‘buena oportunidad’ (trabajo).

Y por último, por supuesto, ¡¡¡EL DESTINO !!! Algunos lo llaman ‘suerte’, otros lo llaman ‘acto providencial’, otros lo llaman el resultado de nuestros pasados ​​(nacimientos anteriores) ‘ hechos ‘; Bueno o malo, pecaminoso o piadoso, y así sucesivamente. Sin embargo, personalmente creo que estos factores “relacionados con el destino” son secundarios y muchos de ellos pueden ser redimidos a través de esfuerzos sinceros y trabajo duro.

Conozco a una persona que superó en clase y creo que no está ganando mucho.

Lo principal problemático surge de la propia raíz. No es de extrañar que haya.

Nuestro sistema educativo promueve a las personas a obtener puntajes que a educar cómo es el mundo en realidad; cómo descubrir tus propios intereses; cómo sobresalir en el tema que realmente te gusta; cómo realizar tus propias habilidades; cómo hacer buenos productos que tiene un uso en tiempo real; cómo hacer reformas para el bien de la gente; cómo ser un ciudadano bueno y responsable; cómo tratar el género opuesto; qué es la igualdad entre las personas; qué es la etiqueta social; cuáles son las cualidades de liderazgo; qué es la higiene personal; lo que realmente hace la pubertad; lo que el sexo es en realidad No enseñan moral y respeto, especialmente en estos días.

No solo el sistema educativo, la calidad de vida de la familia es también la razón principal. Esto se puede resolver solo cuando la educación es gratuita.

Hay muchos como este. Estas son sólo cosas mínimas. Estos son algunos de los factores que seguramente puedo decir que son la causa de su fracaso.

El éxito se trata de apalancamiento .

Lo académico es uno de esos apalancamientos. La mayor parte de la ventaja de los académicos generalmente se encuentra en el comienzo inicial de su carrera. Si de alguna manera no lo capitaliza en ese momento, entonces el brillo de ese apalancamiento cae dramáticamente.

Hay otros apalancamientos. Muchas personas exitosas socializan y pueden pensar rápidamente en sus pies. Esas son malas noticias para las personas introvertidas y que necesitamos un plan.

Tener una red realmente buena ya establecida al ser parte de una familia rica es otro apalancamiento.

El éxito tiene que ver con cuánto de esos apalancamientos existen para ti y cuánto de ellos realmente estás aprovechando.

No se debe calificar de fracaso, ya que podrían haber elegido el trabajo que amaban. He visto a mi amigo tomar un trabajo mal pagado solo por su pasión y la felicidad que experimenta en su trabajo. La persona que encabeza los exámenes en la escuela secundaria puede vacilar y cometer errores en su vida, pero no le impide tener las posibilidades de vivir la vida que soñaba vivir.

Tal vez la fe, porque durante algún tiempo deberían ganar poco y tener un título de trabajo pésimo. Y después de eso encontrarían otro trabajo o inventarían algo.

Muy raramente nuestra vida es estática y no hay más cambios para nosotros)

Y seguramente no tenemos ningún beneficio oculto de tales trabajos.

Puedo pensar en algunas razones:

  • Mala elección del trabajo / campo actual
  • Exceso de confianza en sus habilidades.
  • Asuntos personales
  1. Elección poco realista de los mayores.
  2. Incompatibles con el campo que han elegido.
  3. Campo de mayor deterioro (ya no tiene demanda).

Las marcas solo te llevarán muy lejos … y la persistencia no es fácil.

¿Y qué es exactamente lo que te hace pensar que “ganar poco” y “título de trabajo pésimo” significa ERROR?

Tal vez sea contendido y feliz por lo que hace.