¿Cuándo empezó la escuela chupar para ti?

Cuarto grado.

¿Por qué cuarto grado?

Bueno, ese es el año en que comenzaron a darnos ‘Wordly Wise’. Supuestamente era una forma de ayudarnos a ampliar nuestro vocabulario. Sin embargo, sabía todas las palabras y no entendía por qué nos hacían aprender palabras de esta manera en lugar de simplemente animarnos a leer. Cada semana, una mañana tomaba mi libro de Wordly Wise, corría al baño y terminaba todos los ejercicios. Fue la primera vez que obtuve una tarea que odiaba en la escuela.

También es el año en que comenzamos a obtener calificaciones. Se acabó el sistema de verificación que dieron en los grados más bajos. No, se trataba de As ahora. Este fue el año en que todos empezamos a sentir presión. Llegó el informe del primer grado, y tuve un As. De ahí en adelante, eso es lo que mis padres esperaban y eso es lo que les di.

El tercer grado fue divertido, tuvimos proyectos divertidos y leímos todo el tiempo. Hice nuevos amigos y una vez pude jugar en el patio de recreo con uno de mis amigos solo durante 45 minutos. No obtuve un premio de la caja de premios (por lo que sigo enojada porque no tiene sentido), hubo muchas más cosas que obtuve de tercer grado que realmente nunca sucedieron en cuarto grado. Sin mencionar que fue el año en que me involucré más con el “grupo popular”.

Ese año, me hice amigo de las chicas más populares. Tal vez pensé que me harían más feliz. Poco a poco, pasé de estar en el grupo a desaparecer lentamente a solo en el fondo. Jugaríamos los juegos de etiqueta más terribles en el patio de la escuela. Me etiquetaban y corrían, escondiéndose, así que yo (el más lento) corría tras ellos y no podía renunciar, porque no podías renunciar mientras estabas. Ni siquiera me di cuenta de lo infeliz que era hasta que casi todos se fueron por un día. Me di cuenta de lo mucho más divertido que tenía sin ellos. Así que sí, me fui.

Saltemos el sexto y séptimo grado, porque la escuela era realmente muy divertida. El sexto grado era un mundo completamente nuevo, la secundaria. Nuevas clases, nuevos horarios, nuevos maestros y un sistema completamente nuevo. Wordly fue desaparecido y reemplazado por ‘Habilidades de vocabulario’, que fue un poco mejor. En 7mo grado, tuve todas mis clases con algunos de mis mejores amigos. Todo era perfecto.

Luego llegó el octavo grado, empecé a disfrutar de la escuela otra vez. Pensé que el 8vo grado solo podría mejorar. Estaba equivocado. 8º grado es el año que se supone que es perfecto, te gradúas, después de todo. Pero en realidad, era exactamente lo contrario.

Digamos que me di cuenta de que mis amigos nunca me necesitaban o que realmente me querían allí. Así que me fui. Pasé las últimas semanas de la escuela con personas con las que realmente me sentía feliz. De ninguna manera me salvó el octavo grado, pero me ayudó a darme cuenta de que nunca debería sentirme obligado a quedarme con personas que conozco por más tiempo, simplemente por esa razón. En su lugar, debería buscar lo que me haga sentir feliz y ahí es donde debería pasar mi tiempo. Por lo tanto, la escuela nunca ha sido divertida desde el 3er grado, y fue bastante tolerable hasta el 8º grado. Desde entonces, solo ha ido mejorando. Contrariamente a las películas, la escuela secundaria es MUCHO mejor que la secundaria.

Realmente, la escuela nunca ha chupado tanto. Me quejaré sobre la clase o el grado por el que estoy enojada, pero me encanta aprender y las escuelas no son la mejor manera de hacerlo, pero sí ayuda. Todavía me levanto en los días escolares y quiero volver a dormirme y nunca volver a ir a la escuela, pero sigo aprendiendo y riéndome con mis amigos.

Todos nos quejamos de la escuela, pero cuando miramos hacia atrás, nunca ha sido tan malo.

Literalmente el día que empecé la escuela primaria. Comencé a asistir a la escuela a la edad de 6 años, tenía muchas ganas de hacerlo porque estaba tan emocionada de aprender algo.

Sin embargo, no se mantuvo así para siempre, ya que el primer día un compañero me dijo: “Bringe el dinero al día siguiente o te lastimaré”. Asustado como estaba, exigí dinero de mi madre.

Luego descubrí que mi maestra no era muy buena como pensaba que sería, más niños me acosaban y estuve estresado todos los días, lloraba y vomitaba todas las mañanas porque temía el pánico de la escuela.

Unos años más tarde, cuando todo esto sucedió, sentí un dolor de cabeza cada vez que estudiaba o aprendía. Mis padres y yo fuimos al psiquiatra y ella les dijo a mis padres: Tengo TDAH, discalculia (trastorno de aprendizaje que me dificulta resolver problemas matemáticos), disorthographia (trastorno de aprendizaje que dificulta la aplicación de reglas de ortografía) y trastorno de ansiedad. Por supuesto, no entendí lo que eso significaba, solo sabía, que de repente acudía a los médicos cada semana y comía a tomar algunas pastillas.

A la maestra, por supuesto, no le importó (y creo que ella ni siquiera sabía lo que significaba eso ya que le dijo a mi madre: “Pensé que solo lo tenía en casa”), por lo que mis calificaciones se redujeron y los niños me acosaron por ser demasiado lento en matemáticas

La escuela primaria se convirtió en un infierno para mí. Ahora, tengo 19 años y voy a asistir a una universidad y las cosas están mucho mejor de lo que eran.

Alrededor del séptimo grado es cuando la materia fecal realmente comenzó a interactuar con las cuchillas giratorias.

Ese es el momento en que mi estado mental comenzó a disminuir realmente. Raramente estaba feliz (y aún lo estoy, pero estoy mejorando), me estaba deprimiendo y ansiando. Mi estado mental realmente comenzó a afectar mi rendimiento académico.

Pasé de A alta y B alta a D baja y F recta. La tarea se volvió difícil de hacer y, después de un tiempo, no pude forzarme a hacerlo. Esto empeoró la depresión, luego me di por vencida con la tarea. Todos mis instructores siempre comentaron que yo era / soy una persona inteligente, pero mi manejo era extremadamente bajo.

Porque de alguna manera, este niño que rara vez, si alguna vez hacía la tarea, lograba un examen tras otro examen tras otro. Todos los exámenes estatales se aprobaron con promedio o por encima del promedio … pero aún así se ven obligados a asistir a clases de verano para remediar los créditos de clase. Para los próximos 3 años.

Entonces, en conclusión, el séptimo grado es donde las cosas se tornaron absolutamente atroces.

¡Gracias por leer!

Después empecé a enseñar. Entonces me di cuenta de que la carrera que tanto había querido no era lo que pensé que sería.

  • Pensé que tendría un jefe. De hecho, tengo 31. El director y todos los niños que se van a casa me hacen una evaluación de desempeño basada en la cantidad de tarea que tienen o cualquier comentario que hice que escucharon incorrectamente.
  • Pensé que durante el día tendría tiempo de preparación para corregir los documentos. En lugar de eso, tengo un descanso de 20 minutos en el que tengo que intentar hacer un viaje al baño, organizar un experimento científico y hacer una llamada telefónica para averiguar por qué un estudiante se fue por cuarto día consecutivo.
  • Pensé que estaría impartiendo conocimiento y sabiduría a la siguiente generación. Lo que realmente estoy haciendo es tratar de mantener ocupados a 30 niños de siete años mientras sus padres trabajan.
  • Pensé que sería un profesional respetado porque trabajé duro para obtener 2 títulos universitarios. La realidad es que todos piensan que pueden hacer mi trabajo porque una vez asistieron a la escuela primaria o tienen la experiencia de venir una vez a la semana para escuchar a los niños leer.

Amo mi trabajo y no hay mejor sensación que saber que has hecho una diferencia en la vida de alguien. ¡Pero a veces tengo que llamar al fontanero y darme cuenta de que hacen mucho más por hora que yo!

Al final de mi segundo año de preparatoria (10º grado).

Pasé de ser muy entusiasta y dedicado a mi trabajo, a deslizarse lentamente en la motivación.

Cada vez empeoraba. Comencé a entregar las cosas un día tarde. Pasé de hacer un esfuerzo adicional en las tareas a hacer el mínimo absoluto para obtener una buena calificación.

Para mi último año (12º), mi desapasionamiento por la escuela alcanzó su punto álgido. No podías sentarme y hacer mi tarea bajo la amenaza de fallar o cualquier otra cosa. Me atrasé un poco en mis cursos. Como gran final, en mis últimas horas de la escuela secundaria, escribí 4-5 ensayos, cada uno de aproximadamente 2–4 páginas, que tenían asignaciones de meses de antigüedad. Los proyectos de física en los que se suponía que debía pasar medio año se terminaron en una noche. Me apresuré a ponerlo todo antes de la fecha límite.

No tengo idea de por qué hice eso.

Aún se graduó con los más altos honores aunque

(aunque esas últimas horas me costaron mi 4.0. Se redujo a 3.8 en solo unas pocas horas. Podía haber fallado si todas mis tareas incompletas obtuvieran Fs obligatorias).