¿Qué tipo de persona debe ser un profesor?

Estaba en el segundo grado cuando decidí que quería enseñar para vivir. Amé aprender, amé compartir lo que sabía, amé las vacaciones de verano. Incluso para un niño de 8 años era una obviedad. No soy profesor ahora, pero estaba en el pasado. Esto es lo que me diría a mí mismo si tuviera la oportunidad.

Correr rapidamente.

No camine. Huir de esta profesión. Rápido. Si eres bueno en la enseñanza, hay un montón de oportunidades para que te consientas. Enseñar a las personas a leer, enseñar inglés como segundo idioma. Enseña la escuela dominical, si esa es tu inclinación. Únete a un grupo, enseña una habilidad que hayas adquirido. El hablar motivacional es similar a la enseñanza: inténtalo.

La maestra de escuelas públicas es la profesión más ingrata y menos gratificante en los Estados Unidos (no, no he olvidado a los policías). Se convirtió en este momento en el momento en que “No Child Left Behind” se convirtió en una realidad, cuando “Teaching to the Test” reemplazó la enseñanza real. Cuando los alumnos pasaron de ser aprendices a monederos ambulantes, todo se volcó y se quedó allí.

Cada escuela está clasificada por su desempeño en la prueba. El presupuesto está vinculado a la puntuación, lo que significa que las escuelas de exámenes de alto nivel, por un lado, permanecen abiertas. Las escuelas con puntajes bajos se desvanecen por un tiempo, pero hay una buena probabilidad de que cierren. El salario de los maestros está directamente relacionado con los resultados de los exámenes La seguridad laboral está, obviamente, también ligada a la prueba.

Los resultados son completamente catastróficos. En una era pasada, los estudiantes podrían ser expulsados ​​por mala conducta. Ahora los maestros no dicen abucheos a los estudiantes. ¡Podrían irse! Muchos de ellos han abandonado la clasificación por completo. Entregar algo – obtener una A, seguir adelante. Muchos abogan activamente por cortar y pegar respuestas de Wiki en lugar de escribir ensayos.

Eso ya es un horror. Pero recuerde que si un estudiante no tiene suministros, le corresponde al maestro proporcionarlos. Si el aula es baja en algo, el profesor lo proporciona. También se espera que el maestro se ofrezca como voluntario en algunos comités, entrene y promueva al menos una actividad después de la escuela. ENTONCES pueden ir a casa y calificar. Solo se les paga por tiempo en el aula, y durante las vacaciones de verano se espera que tomen clases para mantener su certificado de enseñanza.

Si algo sale mal en el aula, desde las bajas calificaciones de Johnny hasta un tiroteo, es culpa del maestro. Y pueden pasar por esto por algunos de los salarios más bajos del país.

Lo único que podría ser peor que un profesor de una escuela pública es un profesor adjunto. Los profesores de tiempo completo en un colegio o universidad generalmente están en una trayectoria de tenencia. Solían constituir la mayoría de la facultad. Luego, un muchacho brillante en contabilidad dijo: “Oye, si SOLO contratamos adjuntos, ¡ahorraremos una fortuna!”

Los adjuntos solían ser bastante raros. Fueron contratados para enseñar algo basado en su habilidad especializada. Imagínese a Stephen King entrando al aula para enseñar escritura creativa durante un solo semestre; ese es el uso ideal para el título de adjunto. A los adjuntos se les paga tal vez 1/3 de lo que se paga a la facultad de tiempo completo. No tienen voz en la administración de la universidad, no ganan beneficios, no tienen seguridad laboral. Y si es un concierto de vez en cuando además de tu trabajo diario, funciona muy bien.

Estos días, como dije, la MAYORÍA de todos los profesores de la universidad, hasta un 80%, son adjuntos. En otras palabras, temps. Ellos ganan clases de enseñanza de salarios por debajo de la pobreza que solían ir a la facultad de tiempo completo. Inglés Comp? Adjunto. ¿Filosofía? Adjunto. ¿Mates? ¿Ciencia? Historia. Todos los adjuntos. Tienen la misma responsabilidad que el tiempo completo, pero a 1/3 los adjuntos de salarios a menudo deben trabajar para dos o tres universidades solo para llegar a fin de mes. No se puede esperar que alguien que trabaje en exceso esté en su mejor momento cuando enseña. Sin embargo, los estudiantes pagan tanto o más que nunca por esta experiencia de calidad inferior. En muchos casos, los adjuntos ganan tan poco que califican para los cupones de alimentos.

Para responder a su pregunta, los rasgos ideales para el maestro moderno son 1. piel gruesa 2. riqueza independiente. De lo contrario nunca sobrevivirán.

Realmente me gustaría estar equivocado acerca de esto.

Enseñé en el aula durante más de 20 años y tuve la oportunidad de supervisar a nuevos maestros. Una de las cosas más importantes que un maestro debe poder hacer es leer a los niños. Lo que quiero decir con esto es que un maestro necesita tener un sentido de lo que necesita un niño. Este es un rasgo que se hace más fuerte en los maestros cuanto más tiempo están en el aula.

Si un niño comienza a actuar, puede ser porque no está preparado para el desarrollo de un concepto en particular. Depende de la maestra desglosar la información para que el niño pueda digerirla. Esto también puede significar una conversación con un padre sobre la preparación del niño.

Los niños pueden actuar si están aburridos también. Las conversaciones con los estudiantes pueden ayudarlo a descubrir sus necesidades y observar a los niños en momentos menos estructurados, como el recreo o el almuerzo, puede brindar oportunidades para observar.

Otro rasgo que un maestro debe tener es poder sentir la sala incluso cuando está trabajando con un pequeño grupo de niños. Nuevamente, esto es algo que crece con el tiempo, pero el maestro debe tener algún sentido de esto, incluso como un nuevo maestro.

Sea reflexivo y tome notas en su día. Esto sobre cómo fue tu día y por qué puede haber sido así. Esto es importante sin importar si el día fue bueno o terrible. Para aquellos momentos en que las cosas parecen ir mal, escriba lo que cree que puede hacer que el día sea mejor.

Por encima de todo, creo que es importante que los maestros quieran ver crecer a los niños. Esa es una de las cosas más gratificantes para un verdadero maestro.

Espero que encuentres los pensamientos útiles. Tengo un blog en el que he escrito sobre temas como ayudar a los niños a formar hábitos saludables y consejos para padres. Visite mi blog y hágame saber si algunos de los otros temas son útiles para usted.

Daystar Arising Academy

Primero, deben disfrutar transmitiendo el conocimiento a otros, y deben estar dispuestos a hacerlo de tal manera que sea aplicable a todos los tipos de estudiantes (diferentes TIPOS de estudiantes).

Segundo: en realidad tienes que GUSTAR a los niños / adultos jóvenes, dependiendo del nivel de grado que planeas enseñar.

Tercero: la inmadurez, los problemas de actitud, el drama y el dar excusas son parte de la bolsa de trucos de los estudiantes de hoy. Debe tener una piel gruesa como profesor y estar dispuesto a lidiar con una MULTITUD de problemas que puede tener un estudiante en particular, aunque NO haya contribuido a NINGUNA de estas cuestiones.

Cuarto: darse cuenta de que los padres de niños pueden ser tan malos SI NO ES PEOR que los niños cuando se trata de querer un trato preferencial o dar excusas.

Quinto: darse cuenta de que muchos niños / adultos jóvenes no creen que las reglas se apliquen a ellos.

Sexto: tenga en cuenta que para el momento en que tenga en cuenta el desarrollo profesional, los días de trabajo de los docentes, el trabajo fuera del horario escolar, que habrá trabajado tantas, si no más, MÁS que un empleado regular en una empresa. Sí, esto incluye eso “Dos meses vacaciones ”llamamos verano.

Si la voluntad de dar forma a las generaciones futuras supera TODAS las cosas que he mencionado anteriormente, entonces es posible que desee pensar en ser un maestro.

No hay un solo tipo de buen maestro. Algunos buenos maestros traen amor y entusiasmo de su área de contenido al trabajo, lo que, a su vez, inspira a los estudiantes. Otros tienen una aptitud natural para enseñar a la gente. Muchos maestros tienen grandes habilidades interpersonales. Algunos buenos maestros tienen una tremenda dedicación y el deseo de cambiar la vida de sus estudiantes.

Si está interesado en la enseñanza, obtenga un certificado de enseñanza, incluso si significa hacer un semestre o dos adicionales. Es una credencial sólida; e incluso si decide no enseñar, las experiencias que obtenga durante la enseñanza de los estudiantes pueden aplicarse a muchos otros trabajos.

Alguien que pueda descomponerlo simple. Alguien que es genial en la enseñanza de los conceptos básicos. No complique las cosas para sus estudiantes solo para que parezca que sabe de lo que habla. Los mejores maestros y mentores siempre hacen que se vea realmente muy simple.

A medida que creces, encuentras más cosas que te interesan, yo diría que si te gustan los niños, acude a una maestra de kindergarten. Incluso puedes tratar de convertirte en un profesor en la materia / clase que te gusta y te va bien en