¿Cuáles son algunos hechos matemáticos que te dejaron sin aliento?

Ya he visto algunas respuestas geniales a estas preguntas.

Sí, incluso tengo muchos datos matemáticos que me vuelven loco, y debo admitir que me encuentro con nuevas matemáticas ‘alucinantes’ casi todos los días.

Os presento algunas de mis maravillas matemáticas favoritas. Lo que es mejor, es que estos no implican belleza abstracta, sino que son un fenómeno muy real. ¡Usted realmente puede probar estos y volar tu propia mente! Le pido que lea esta respuesta hasta el final.

Os presento a vosotros, el famoso Mobius Strip !

¿Qué es tan especial?

Bueno, es una forma 2D, con solo

  • UN BORDE!
  • UNA SUPERFICIE!

Eso significa que, si Alice estaba parada en un punto cualquiera en una banda de mobius, y Bob estaba en cualquier otro punto en la misma banda de mobius, ¡Bob podría alcanzar a Alice, sin cruzar un solo borde! ¿No es eso asombroso? ¡Pero espera, se pone mejor!

Si alguna vez intentas cortar una tira de mobius en dos, de entre ellas, ¡todo lo que obtendrás es una sola tira torcida, no dos círculos separados! Pruébalo por ti mismo!

¿Cómo se verá un Mobius Strip en 3D?

Bueno, permítanos presentarle a usted, el primo 3D de Mobius Strip, ¡la botella Klein !

¡Esto, damas y caballeros, es mi forma favorita de todos los tiempos! ( No estoy explicando cómo se tradujo Mobius Strip a una Klein Bottle en 3D, ya que tengo la intención de hacerlo lo más interesante posible para un público más amplio, pero si está interesado, consulte o consulte los comentarios. .)

De acuerdo, entonces, ¿por qué esto es tan especial?

Bueno, es una forma 3D, que tiene:

  • ¡SIN BORDE!
  • UNA SUPERFICIE!
  • ¡VOLUMEN CERO!

Perdone mi uso de CAPS LOCK, ¡pero esto es increíblemente increíble para mí! Puede pensar que la botella se cruza sola, pero hablando en serio , Klein Bottles vive en 4D , y en 4D, ¡no se cruzan entre sí!

Alice y Bob todavía podrían encontrarse en esta forma, sin cruzar un borde, porque ¡eh! ¡No tiene bordes!

Como recompensa por permanecer conmigo hasta ahora, ¡aquí hay otra cosa alucinante que puedes probar!

  • Tome 2 tiras de mobius y péguelas perpendiculares entre sí , así…

  • Cortarlos por el medio. Lo que obtendrás son dos corazones interconectados. Si eso no te sorprende, ¡nada lo hará!

~ SD

1.

El primer teorema de incompletitud de Goedel tiene una cierta plausibilidad intuitiva. Si quisieras un conjunto completo de axiomas para la aritmética elemental, bueno, ¿por qué tendrías la esperanza de poder obtener uno?

Sin embargo, para mí, el segundo teorema de incompletitud de Goedel tenía una cierta cualidad extraña. Piense en una persona que cree que los axiomas de algún sistema [math] S [/ math] son ​​verdaderos en algún sentido bien definido. ¿Creerán que los axiomas son consistentes o no? Parece casi seguro que lo harían (sí, también necesitan creer que las reglas de inferencia son sólidas). Y sin embargo, bajo las condiciones del teorema de incompletitud, la consistencia de [math] S [/ math] no es uno de los teoremas de [math] S [/ math]. Recuerdo que pasé un poco de tiempo dando vueltas por un rato para ver qué falla si intentas modificar el sistema para que incorpore un principio de la forma “si un conjunto de afirmaciones es cierto, entonces son coherentes”. Buen material.

2.

Siguiendo con eso, está el teorema de Löb – Wikipedia. Tal vez un “principio de reflexión” aún más básico que la consistencia (aunque más fuerte), es la idea de que un teorema demostrable en [math] S [/ math] es verdadero. Para una proposición específica [math] P [/ math], “si [math] P [/ math] es demostrable en [math] S [/ math] entonces [math] P [/ math]”. Parece un poco indignante. que (para los sistemas que satisfacen los requisitos de resistencia necesarios para el teorema de Goedel) la única vez que se puede demostrar tal principio, es cuando [math] P [/ math] es de hecho demostrable en [math] S [/ math]. Así, por ejemplo , si usamos la técnica de la prueba de Goedel para producir una declaración [math] P [/ math] equivalente a “[math] P [/ math] es demostrable en [math] S [/ math]”, entonces, sorpresa, [ math] P [/ math] es de hecho cierto. Incluso después de leer la prueba, todavía parece un conejo fuera de un sombrero.

3.

Existe un conjunto bien ordenado incontable ([math] \ aleph_1 [/ math] por ejemplo, el más pequeño). Esto ya es un poco difícil de visualizar, pero está bien. Ahora consideremos diferentes lenguajes de la teoría de conjuntos. En cada uno, habrá una gran cantidad de elementos de [math] \ aleph_1 [/ math] que pueden definirse. (Un elemento de [math] \ aleph_1 [/ math] es el mismo que un ordinal contable.) Por lo tanto, siempre hay uno más pequeño que no se puede definir en él.

Ahora cambia de nuevo de un sistema formal a nosotros. Podemos definir algunos elementos de este conjunto. Seguramente no podemos definirlos todos. Si digo “lo menos que no podemos definir”, no lo he definido, ¿verdad? ¿Pero entonces cómo podemos hablar del proceso mediante el cual definimos los elementos? ¿El lenguaje no juega según ninguna regla?

4.

No recuerdo haber tenido problemas con Banach-Tarski, y especialmente después de ver la prueba de ello, parecía muy plausible que las piezas que se estaban reorganizando simplemente no tuvieran volúmenes bien definidos. Hay otra linda consecuencia del axioma de elección, sin embargo, que parece un poco contradictorio. (¿O tal vez el axioma de elección no es tan intuitivo como parece?) La forma en que se describe a veces es pidiéndole que imagine una secuencia infinita de personas [math] P_0, P_1, P_2, … [/ math] cada uno de los cuales tiene en un sombrero blanco o un sombrero negro. Cada uno puede (implausiblemente) ver todos los sombreros de las personas después de ellos. Luego se les pide que adivinen el color del sombrero en su propia cabeza. Los colores de los sombreros de las personas que los siguen no tienen relación directa con el color de su propio sombrero, por supuesto, por lo que esto parece ser de ninguna ayuda.

Llame al conjunto de todas las posibles asignaciones de colores de hat [math] C [/ math]. El conjunto [math] C [/ math] puede considerarse el mismo que todas las funciones desde los números naturales [math] \ {0,1,2, … \} [/ math] al conjunto con dos elementos, [math ] \ {B, W \} [/ math]. Podemos definir una relación de equivalencia en [math] C [/ math] considerando que dos elementos [math] c_1 [/ math] y [math] c_2 [/ math] son ​​equivalentes ([math] c_1 ~ c_2 [/ math] ) si solo discrepan en muchos lugares. De acuerdo con el axioma de elección, podemos elegir un subconjunto [math] S [/ math] de [math] C [/ math] que tiene la propiedad de que para cada elemento [math] c [/ math] de [math] C [/ math], existe exactamente un elemento [math] s [/ math] de [math] S [/ math] que está de acuerdo con eso, excepto por muchas posiciones. Por ejemplo, entre todas las asignaciones de colores que solo dan finamente muchas personas, los sombreros blancos contienen exactamente uno de los elementos de [math] S [/ math].

Ahora considera la siguiente estrategia. Cada persona mira los colores de los sombreros siguiendo los suyos. Esto no les dice el color completo, pero sí les dice en qué clase de equivalencia está el color. Hay solo un elemento [math] s [/ math] de [math] S [/ math] en esta misma clase de equivalencia . Luego adivinan que su propio sombrero es el color que le asigna [math] s [/ math]. (Es incluso más ridículo suponer que todos podrían aplicar esta estrategia; requiere que se comuniquen entre ellos el conjunto particular [math] S [/ math] y hagan infinitas tareas.) Pero en principio, ahora han garantizado que solo son muchos de ellos adivinarán mal. Todos adivinarán de acuerdo con la coloración [math] s, [/ math] y no están de acuerdo en muchos lugares con la coloración real [math] c [/ math].

Supongamos que asignamos los sombreros al azar (cada sombrero es independientemente negro o blanco con la misma probabilidad). ¿Cuál es la probabilidad de que la persona [math] P_n [/ math] haya adivinado correctamente? Jaja, pregunta trampa, no hay tal probabilidad. En todas las circunstancias razonables, asignar sombreros al azar le daría a cada persona la probabilidad de que [math] 1/2 [/ math] tenga razón, pero el conjunto de tareas en las que la persona [math] P_n [/ math] tiene la respuesta correcta es no medible

5.

En al menos una versión de análisis no estándar, hay un conjunto finito que contiene todos los conjuntos estándar. (Probablemente, uno se sienta con ganas de protestar, pero ese conjunto es solo “finito” desde el punto de vista del modelo. Desde el “exterior” tiene infinitos elementos, como los números naturales estándar [math] 0,1,2 , 3, … [/ math]. Esto es cierto en cierto sentido, pero el lenguaje del análisis no estándar aquí es el lenguaje “interior”, y la declaración se mantiene en él.)

Consulte el teorema 2.1.4 de (pdf) https://www10.cs.fau.de/publicat … por ejemplo.

[Agregado en edición:]

Alguien preguntó por el comentario que hice en la parte 4, la paradoja resultante del axioma de elección. Estaba pensando por alguna razón que la probabilidad de que cada persona sea correcta no estaría definida en este escenario, pero eso no es necesariamente cierto. La probabilidad de que la persona [math] n [/ math] haya adivinado correctamente podría ser [math] 1/2 [/ math] para un número finito de personas. Podríamos, por ejemplo, modificar nuestro conjunto de opciones para que cada elemento asigne sombreros negros a todas las primeras personas [matemáticas] N [/ matemáticas] sin que esto afecte a su conjunto de opciones. (Al cambiar los primeros colores [matemáticos] N [/ matemáticos], se cambia una asignación a uno que se encuentra en la misma clase de equivalencia bajo la relación de equivalencia). Luego, para cada una de las primeras personas [matemáticas] N [/ matemáticas], la probabilidad de que esa persona tiene razón (bajo una asignación aleatoria) está bien definida y es igual a [math] 1/2 [/ math]. Cuál de ellos adivina que es correcto es el mismo que el que tiene un sombrero negro. El conjunto de asignaciones en las que la persona [math] P_i [/ ​​math] obtiene un sombrero negro es mensurable y tiene la medida [math] 1/2 [/ math].

Pero no puede haber infinitas personas que tengan una probabilidad bien definida de [math] 1/2 [/ math] de acertar, porque eso garantiza que con la probabilidad [math] 1 [/ math] hay infinitos muchos incorrectos adivina Estoy teniendo problemas para encontrar una buena prueba para esto. Es suficiente probar para cada [math] n [/ math] y [math] \ epsilon> 0 [/ math] que la probabilidad de que solo [math] n [/ math] de las conjeturas sea incorrecta es [math] <\ épsilon [/ math]., porque si un conjunto tiene la medida [math] <\ epsilon [/ math] para cada [math] \ epsilon> 0 [/ math] tiene la medida 0, y si tomamos la unión sobre todos [ math] n [/ math] de un conjunto de medida 0, luego la unión (las asignaciones en las que solo muchas personas finamente adivinan mal) todavía tiene la medida cero. A su vez, esto sigue para cada [math] n [/ math] y [math] \ epsilon [/ math] si tenemos un número lo suficientemente grande [math] N [/ math] de personas que tienen un [math] 1/2 [/ math] probabilidad de estar en lo cierto, y las probabilidades son todas independientes entre sí.

Usando la estrategia que describí (que usa un conjunto de opciones), las elecciones de sombrero que hacen esas personas son una función de las asignaciones de color de sombrero a las personas que vienen después de todas ellas. Así que podemos cambiar quién acertó simplemente cambiando la asignación de colores a esas personas [math] N [/ math]. El conjunto de asignaciones [math] V [/ math] en el que todas son correctas se puede medir, porque es la intersección de conjuntos mensurables, uno para cada uno de ellos. Los conjuntos de asignaciones en los que los subconjuntos designados son correctos son imágenes de [math] V [/ math] bajo transformaciones (voltear los colores del sombrero para las personas que estamos haciendo tiene una suposición incorrecta). Esas son transformaciones que preservan la medida, por lo que todos los conjuntos [math] 2 ^ N [/ math] (incluido [math] V [/ math]) son todos medibles y tienen la misma medida, [math] 1/2 ^ N [ /mates]. Eso muestra que los eventos de su ser correcto son mutuamente independientes. La probabilidad de que la mayoría de los [math] n [/ math] sean incorrectos es tan pequeña como queramos, si [math] N [/ math] puede ser tan grande como nos plazca. Por lo tanto, son solo muchas de las personas para quienes la probabilidad de que adivinen correctamente fue un [math] 1/2 [/ math] bien definido. Para infinitas personas, el conjunto de asignaciones en las que tienen razón es un conjunto no medible.

Contabilidad. Más específicamente, la contabilidad de casi todos los números útiles.

Para un conjunto infinito de objetos, si es posible formar un mapa uno a uno entre el conjunto y el conjunto de números naturales (números enteros mayores que 0), lo llamamos “contable”. Esencialmente, podemos comenzar desde un miembro del conjunto, y luego proceder de una manera organizada para enumerar el resto de tal manera que, aunque el conjunto es infinito, llegará a cualquier miembro que quiera nombrar en un número finito de pasos. .

Los números naturales son trivialmente contables. Comience en uno, y siga agregando uno. Nunca terminarás, pero para cualquier número natural [math] x [/ math], (en teoría) llegarás en los pasos [math] x-1 [/ math]. Todos los enteros (números enteros positivos o negativos, incluido 0) parecen más complicados, ya que no se puede comenzar en el infinito negativo y agregarle uno. Pero la contabilidad no insiste en el orden numérico, por lo que puede comenzar con [math] 0 [/ math], luego ir [math] -1, 1, -2, 2, -3, 3, \ dots [/ math ]. Nuevamente, cualquier entero que pueda nombrar eventualmente se marcará.

¿Entonces tal vez todos los conjuntos son contables? No se puede demostrar que los números “reales” (todos los números que pueden expresarse en formato decimal, incluidos los números no completos) no son contables [1]. Bien, eso se “siente” obvio: no solo estás tratando con infinitos al principio y al final de la recta numérica, ahora hay infinitos entre los dos números reales que puedes nombrar.

Pero aquí está la parte sorprendente. El conjunto de todos los números racionales (fracciones [math] x / y [/ math] de dos enteros) es contable. Ignorando las fracciones negativas por ahora (siempre podemos replicar el truco de enteros anterior), considere una cuadrícula bidimensional de números enteros [matemáticas] (x, y) [/ matemáticas]. Ahora, comenzando en [math] (1, 1) [/ math] y trabajando hacia arriba y hacia la derecha, comience a enumerar todas las filas diagonales hacia abajo . Primero, solo [math] (1, 1) [/ math]. Luego [math] (1, 2), (2, 1) [/ math]. Luego [math] (1, 3), (2, 2), (3, 1) [/ math] y así sucesivamente. Si continúa lo suficiente, finalmente alcanzará cualquier referencia de cuadrícula que desee. Ahora, si reinterpreta [math] (x, y) [/ math] como [math] x / y [/ math] (y omite las fracciones repetidas, como [math] 1/1 = 2/2 = 3/3 = \ cdots [/ math]), habrás enumerado los números racionales. Entonces, aunque hay infinitos números racionales entre cualquiera de los dos que puedes nombrar, siguen siendo contables. Llegamos a la conclusión de que son los números irracionales , como [math] \ pi [/ math], [math] \ sqrt {2} [/ math] lo que no se puede contabilizar.

Pero empeora: todos los números que pueden expresarse en forma de cuadrado, cubo, etc. son contables. De hecho, el conjunto de todos los números que se pueden definir como la solución a una ecuación de la forma

[math] a_0 + a_1x + a_2x ^ 2 + a_3x ^ 3 + \ cdots + a_nx ^ n = 0 [/ math],

donde [math] a_n [/ math] son ​​números racionales, es un conjunto contable (llamados números algebraicos).

Lo que queda son lo que llamamos números trascendentales, de los cuales los ejemplos más famosos son [math] \ pi [/ math] y [math] e [/ math]. Este conjunto es finalmente incontable; en cierto sentido, casi todos los números reales son trascendentales. Pero muy pocos pueden ser usados ​​de manera significativa: ¿cómo los escribirías? Su expansión decimal no puede terminar o volverse recurrente, o serían racionales. No puedes sumar, restar, multiplicar, dividir o encontrar raíces de números no trascendentales para producir uno trascendental. Puedes construir nuevos trascendentales a partir de estas operaciones aplicadas a [math] \ pi [/ math] o [math] e [/ math], pero el conjunto de todos ellos es contable, y lo mismo se aplica a casi todas las demás recetas simples para Conocimientos trascendentales.

Esto sigue soplando mi mente.

Notas al pie

[1] http: // Ver https://www.quora.com

Bueno, esto es un poco de física, un poco de matemáticas.

En su mayoría matemáticas.

Imagina dos fuentes puntuales de luz. Empiezan a emitir luz al mismo tiempo. Llamemos a este punto en el tiempo ‘[math] t_0 [/ math]’.

Al ser fuentes puntuales, emitirán frentes de ondas circulares (o esféricas) de luz. Si la distancia entre las dos fuentes de puntos es ‘[math] d [/ math]’, y si la luz viaja a la velocidad ‘[math] c [/ math]’, entonces en el momento [math] t_1 = \ dfrac {d} {2c} [/ math], los dos frentes de onda se intersecarán. El siguiente diagrama muestra la situación después de algún tiempo.

Los puntos verdes son los puntos que emiten luz. Los círculos negros muestran los frentes de onda, y los puntos rojos son los puntos donde se intersecan los dos frentes de onda.

Tenga en cuenta que a medida que pase el tiempo, los frentes de onda se expandirán y los puntos rojos se alejarán. La tasa de aumento de los frentes de onda en el radio es igual a [math] c [/ math]. Pero ¿cuál es la velocidad de los puntos rojos?

La diferenciación simple da, la velocidad de los puntos rojos es

[math] v = \ dfrac {c} {\ sqrt {1- \ dfrac {d ^ 2} {4c ^ 2t ^ 2}}} [/ math],

lo que significa, que se están moviendo más rápido que la luz.

De hecho, en el momento [math] t = t_1 [/ math], se están moviendo infinitamente rápido , y en el momento se acerca al infinito, su velocidad se acerca a la velocidad de la luz.

En resumen, no solo se mueven más rápido que la luz, sino que siempre se mueven más rápido que la luz.

Mi mente fue soplada bastante bien cuando descubrí esto. Explicaré por qué esto no infringe ninguna ley, en los comentarios, para no arruinar tu experiencia.

¡Tantos donde elegir! Aqui hay uno…

Los matemáticos preguntaron si existe un polinomio P (x) con la propiedad de que, si x está restringido a ser un entero n (número entero), entonces P (n) no es solo integral sino que siempre es un número primo, y además, que El rango de dicha función restringida incluye todos los números primos y nada más. (Algunas versiones también especifican que el polinomio enumera los primos en orden. Eso es P (1) = 2, P (2) = 3, P (3) = 5, etc.)

La respuesta es no, pero al gran matemático suizo Euler (nacido en 1707), en el curso de la investigación de esto, se le atribuye este ejemplo que parece acercarse:

P (n) = n ^ 2 – n + 41.

Ahora aquí está lo bueno de esto. Si deja que n = 0, obtendrá P (0) = 41, un número primo, o P (0) = 41. De manera similar, P (1) = 41, un número primo, P (2) = 43, un número primo, todos el camino hasta P (40) = 1601, un primo. Por lo tanto, si incluimos n = 0, tenemos los primeros 41 resultados que producen un primo, pero con n = 41, tenemos P (41) = 41 * 41, ¡un no primo!

De acuerdo, este hecho en sí no es alucinante, pero siempre estoy sorprendido por su prueba (lo siento si no lo eres). De todos modos, el hecho es que el ángulo inscrito en un círculo es la mitad del ángulo central subtendido en el mismo arco .

¿El whatta es la mitad de lo que está en el whoopsa?

Bien, aquí hay una foto para demostrar:

[math] \ angle XYZ = \ frac {1} {2} \ angle XOZ [/ math]

Ahora, esto en sí mismo es ligeramente alucinante, ya que es cierto sin importar el tamaño del círculo o la medida de los ángulos. Pero lo que más me impresiona es la prueba (adaptada de New General Mathematics 3, edición de 1970).

Lo primero que haré es volver a etiquetar los puntos:

Paso 1 : dibuje una línea desde el punto B hasta el punto M (el centro del círculo) y extiéndala hasta el punto arbitrario N.

Paso 2 : reconozca que [math] \ bar {AM} = \ bar {BM} [/ math] (ambos radios) [math] \ implica \ angle MBA = \ angle MAB [/ math]. Etiqueta ambos de estos [math] x [/ math].

Paso 3 : reconozca que [math] \ angle AMB = 180 – 2x [/ math], porque los ángulos interiores de un triángulo suman 180 grados.

[math] \ implica \ angle AMN = 180 – \ angle AMB [/ math]

[math] \ implica \ angle AMN = 180 – (180 – 2x) [/ math]

[math] \ implica \ angle AMN = 180 – 180 + 2x [/ math]

[math] \ implica \ angle AMN = 2x [/ math]

Paso 4 : Repita los pasos 2 y 3 para [math] \ triangle BMC [/ math], usando otra variable [math] y [/ math].

Paso 5 : probar!

[math] \ implica \ dfrac {\ angle ABC} {\ angle AMC} = \ dfrac {x + y} {2x + 2y} [/ math]

[math] \ implica \ dfrac {\ angle ABC} {\ angle AMC} = \ dfrac {x + y} {2 (x + y)} [/ math]

[math] \ implica \ dfrac {\ angle ABC} {\ angle AMC} = \ dfrac {1} {2} [/ math]

QED

Hermoso, ¿no es así?

Sí, la paradoja de Banach-Tarski es una. Existen las paradojas del infinito: que hay diferentes órdenes de infinito, infinito – 1 = infinito y así sucesivamente. Otros son los problemas de partido en combinatoria y el hecho de que el conjunto vacío es un subconjunto de cada conjunto (la prueba es simple, pero lo sigo olvidando).

Puede que no resulte tan asombroso, pero aún así me desconcierta: en 2 dimensiones, es decir, en geometría plana, hay triángulos quirales y supongo que otras figuras son congruentes de acuerdo con las definiciones formales. Sin embargo, estas cifras no pueden superponerse mientras estén confinadas al plano. En otras palabras, no encontrará rotaciones y traslaciones en el plano que hagan que estas figuras se coloquen una encima de la otra, que es lo que implica la congruencia. Prueba esto dibujando un triángulo con 3 lados desiguales, luego reflejando la figura a través de una línea. Por otro lado, puede superponer los triángulos quirales si los voltea girando en la tercera dimensión. Hablando estrictamente, siempre que requiera operaciones en la tercera dimensión, la geometría plana no es completamente plana. Ahora, una situación similar ocurre en tres dimensiones. Hay objetos tridimensionales que, basados ​​en líneas y ángulos, son congruentes pero no superponibles cuando se limitan a 3 dimensiones. La palabra “quiral” viene para la palabra griega para la mano porque se aplica a tus manos, tampoco son superposibles. Ya que estamos confinados a vivir en un mundo 3 D, hay otros ejemplos más importantes, como las moléculas que son quirales. Los sistemas vivos se construyen de manera preferencial con una u otra mano, dependiendo de la molécula de la que estés hablando. Al igual que los triángulos que se reflejan en una línea, la pareja quiral de un 3-D quiral se puede construir por reflexión en un espejo 2-D.

Entonces, mi pregunta es, ¿pueden los objetos tridimensionales quirales ser superpuestos al “rotarlos” en 4 dimensiones? ¿Qué pasa con las dimensiones más altas? Solo soy un matemático aficionado, así que no sabría por dónde empezar. Si alguien tiene una respuesta o puede indicarme la dirección correcta, me encantaría saber de usted.

Aquí hay una asombrosa que recientemente encontré

[math] \ boxed {1 + 2 + 3 + 4 +… = – \ frac {1} {12}} [/ math]

Imposible ¿verdad?

El resultado fue derivado por el genio matemático Srinivasa Ramanujan.

Revisa este enlace de Wikipedia o el siguiente video para la prueba

Edit1:

Jan Christian Meyer señaló acertadamente que la prueba en el video de Numberphile es contradictoria. El mismo resultado [math] – \ frac {1} {12} [/ math] también se puede lograr al evaluar la función zeta de Euler-Reimann para [math] -1 [/ math], que es la extensión de la función zeta de Euler [ math] S (x) = 1 + \ frac {1} {2 ^ x} + \ frac {1} {3 ^ x} +… [/ math]

[math] S (x) [/ math] es válido para [math] x> 1 [/ math]

El error radica en suponer que la serie anterior se puede evaluar utilizando la función zeta de Euler-Reimann para [math] x \ leq 1 [/ math] (como [math] x = -1 [/ math] en nuestro caso).

El número de Graham es tan inimaginablemente grande, si pudiera almacenar todos los datos en su cabeza, su cabeza se colapsaría en un agujero negro porque sería muy denso.

Ver este:

tome un número, divídalo por un 9 de repetición en función del número de dígitos y obtendrá un decimal de repetición.

p.ej

123/999 = 0.123123123123123 ……

2017/9999 = 0.2017201720172017…

123456789/999999999 = 0.123456789123456789…

Cool cierto?

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observe que 9/9 = debe ser 0.9999999…. pero en cambio es 1?

eso es porque 0.999999… .. = 1

9 datos matemáticos que harán volar tu mente [y una deliciosa ventaja]

Esto me sorprendió bastante y hay patrones similares que van incluso más allá.

Pero nada de ese tipo fue tan sorprendente como la paradoja de Banach-Tarski. Supongo que es lo suficientemente famoso como para no requerir elaboración.

La existencia de un número [math] i [/ math] como [math] i² = -1 [/ math]
Y, por supuesto, [math] 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 +… + n +… = \ dfrac {-1} {12} [/ math]
Este segundo, en sentido común, no es un “hecho” per se, pero se usa en gran medida en varias ramas de la física.

Al ver la integración de la curva de campana por primera vez, me asombró. Me encanta cómo básicamente recorres la tercera dimensión para encontrar el área bajo una forma bidimensional:

https://ocw.mit.edu/courses/math

Y por supuesto siempre hay:

1 + 2 + 3 + 4 +… = -1/12

El Teorema de la Incompletitud de Godel es bastante sorprendente.

El hecho de que exista una relación entre e ^ i y la trigonometría siempre me sorprende.

Me parece sorprendente el concepto de límites. No estoy seguro de quién fue la primera persona en darse cuenta de que podrías sumar un número infinito de cosas y obtener un resultado finito.

Esto – Es una prueba pseudo matemática de Dios.

Ref: prueba ontológica de Gödel – Wikipedia