Pienso que, además de los impactos y beneficios económicos y sociales del colonialismo y el desarrollo industrial del imperio en el siglo XIX, la contribución de Inglaterra al deporte proviene de sus instituciones educativas, sus actitudes hacia la competencia robusta, el enfoque intelectual para desafiar al individuo y El pequeño grupo con limitaciones artificiales.
La industrialización y las condiciones cambiantes del trabajo llevaron a cambiar los patrones de vida. Los trabajadores se mudaron a nuevas ubicaciones y trabajaron en un día laboral específico a cambio de salarios. El tiempo libre, por limitado que fuera, se hizo disponible. Para las clases altas y medias, el auge de las empresas tuvo efectos similares.
La iglesia, al haberse separado de la religión católica romana, floreció en la nueva economía y fomentó lo que llegó a ser la ética de trabajo protestante, alabando la competencia y la competitividad en todos los aspectos de la vida. Las “escuelas públicas” para las elites promovieron el cristianismo robusto y su respeto por una mente sana en un cuerpo sano. El darwinismo fue similar a las actitudes con respecto a muchos aspectos de la vida. Los juegos se convirtieron en una medida elegida del valor del individuo y la comunidad.
Incluso el avance de la ciencia, como el uso del estudio científico para discernir las reglas de la naturaleza, sirvió como un patrón para el examen de las actividades de la vida y la codificación de reglas y procedimientos para esa vida. Los primeros libros de recetas de cocina provienen de la época. Los seguidores del deporte no podían hacer menos por los temas de su entusiasmo.