¿Qué consejo le daría a un estudiante de primer año en ingeniería eléctrica o informática?

Cuando comencé en EE, ya sabía que quería diseñar circuitos lógicos como una carrera. Incluso en la escuela secundaria, comencé a construir circuitos de conmutación utilizando relés telefónicos que recuperé de centrales telefónicas que se estaban modernizando, y me enseñé a mí mismo a Boolean. Álgebra. (Eso fue alrededor de 1960; los circuitos integrados aún no se habían inventado, y los microprocesadores aún tenían más de una década en el futuro).

Así que devoré todos los cursos que pude en la universidad sobre lógica digital e ingeniería informática, e hice un proyecto de alto nivel utilizando ICs excedentes de DTL (diodo-transistor) del proyecto de misiles Minuteman II, haciendo mis propios PCB.

Lo que no me importaba tanto eran todos los cursos relacionados con la radiofrecuencia, no tenía ningún interés en la radio, y sabía que nunca estaría involucrado en lo relacionado con ella. Microondas, eso es principalmente para el radar, pensé.

¡Adelante 40 años, y todo es inalámbrico! Sigo diseñando principalmente en el ámbito digital, utilizando microcontroladores en su mayor parte en lugar de lógica discreta, pero junto con él, varios módems inalámbricos, como celulares, Bluetooth, Wi-Fi, etc., y tratando de especificar antenas, cumplen con la FCC y me gusta. Incluso tuve que diseñar una antena de PCB hace unos años. De repente tengo un analizador de espectro al lado de mi analizador lógico.

En cuanto a lo analógico, nuevamente me gustaría haber prestado más atención. Conmutación de fuentes de alimentación, circuitos de amplificador operacional, todo lo que nunca imaginé que funcionaría. Trabajo mucho con el audio ahora, y Fourier Transforms, una vez más, algo que nunca pensé que realmente usaría, es una parte importante del procesamiento digital de señales. ¿Quien sabe?

Entonces, la lección es, obtener el mayor fondo posible, no hay manera de que puedas predecir con qué trabajarás algún día.